2015年3月18日，中科院院士謝毅教授憑借發(fā)現(xiàn)二維超薄半導(dǎo)體在提高光電、熱電轉(zhuǎn)換效率方面的工作，獲得第17屆“世界杰出女科學(xué)家成就獎(jiǎng)”。Ca2S3（硫化鎵）是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一。圖Ⅰ、圖Ⅱ分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息，圖Ⅲ分別是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）圖Ⅲ中x的數(shù)值為 ，鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 。

（2）用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：4個(gè)鎵原子 ；2個(gè)硫離子 。

（3）硫化鎵屬于 （選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營(yíng)口卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)缺少下列某種元素會(huì)造成食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，該元素是

A．碘 B．鐵 C．鈣 D．鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東茂名卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

某氫氧化鈣粉末中含有碳酸鈣雜質(zhì)．現(xiàn)取樣品15g于錐形瓶中并加適量水?dāng)嚢璧脩覞嵋�，然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸，充分反應(yīng)，測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是 g；

（2）加入60g稀鹽酸后所得溶液中含有的溶質(zhì)是 、 （填化學(xué)式）；

（3）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東茂名卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列歸類關(guān)系相符的是

A．海水﹣純凈物 B．純堿﹣堿

C．碳酸氫鈉一酸 D．鐵一金屬單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅酒泉卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，用山泉水配制氫氧化鈉溶液，結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，放置一段時(shí)間后，容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物．該興趣小組的同學(xué)針對(duì)此奇異的現(xiàn)象展開(kāi)如下探究：

【提出問(wèn)題】：用山泉水配制的氫氧化鈉溶液為什么會(huì)出現(xiàn)渾濁？白色沉淀是什么物質(zhì)？

【作出猜想】：Ⅰ、氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質(zhì)；

Ⅱ、氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)。

（1）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想I，他的實(shí)驗(yàn)是 。

【查閱資料】：本地山泉水是硬水，含較多的碳酸氫鈣，碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]受熱會(huì)分解，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，且都有碳酸鈣生成．

（2）小紅取來(lái)少量的山泉水于燒杯中，往其中加入適量的肥皂水，攪拌，觀察到 的現(xiàn)象，確認(rèn)所取的山泉水是硬水。

（3）小明和小紅取含有碳酸鈣的沉淀物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取少量的沉淀物，加入適量稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）該山泉水經(jīng)過(guò) （填操作名稱），就可用于配制氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅酒泉卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（2）分析微觀過(guò)程圖，我能從微觀角度總結(jié)出的一條結(jié)論是： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．單質(zhì)是由單原子構(gòu)成的分子

B．只有單質(zhì)與化合物才能形成混合物

C．一種元素只能形成一種化合物

D．原子可以相互結(jié)合形成分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省文慧學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如右圖所示，關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是

A．都是化合反應(yīng) B．生成物都是固體

C．都需要點(diǎn)燃 D．都要放出熱量

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