下列名稱與化學(xué)式對應(yīng)正確的是（　�。�
A、氫氧化鎂MgOH2
B、氯化鋁AlCl3
C、硝酸銅CuNO4
D、純堿NaOH
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)單質(zhì)和化合物（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零）化學(xué)式的書寫方法進行分析解答．
解答：解：A、氫氧化鎂中鎂元素顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學(xué)式為Mg（OH）2，故選項說法錯誤．
B、氯化鋁中鋁元素顯+3價，氯顯-1價，其化學(xué)式為AlCl3，故選項說法正確．
C、硝酸銅中銅元素顯+2價，硝酸根顯-1價，其化學(xué)式為Cu（NO）2，故選項說法錯誤．
D、純堿是碳酸鈉，鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，其化學(xué)式為Na2CO3，故選項說法錯誤．
故選B．
點評：本題難度不大，掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是由兩種元素組成，每一個水分子中含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

課堂上老師按如圖所示上了一次將“清水”變“牛奶”的魔術(shù)課．

請破解魔術(shù)中的奧秘，寫出滿足要求的化學(xué)方程式．
（1）酸與堿反應(yīng)：
 
（2）酸與鹽反應(yīng)：
 

（3）堿與鹽反應(yīng)：
 
（4）鹽與鹽反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中屬于物理變化的是（　　）
A、氧氣在一定的條件下能夠變成液態(tài)的形式
B、氧氣在一定條件下轉(zhuǎn)變成液態(tài)形式
C、鐵在潮濕的空氣中能夠有鐵銹生成
D、鐵在潮濕的空氣中有鐵銹生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量守恒定律的原因（　�。�
A、反應(yīng)后物質(zhì)的種類沒有改變
B、反應(yīng)后元素的種類沒有改變
C、反應(yīng)后分子的種類、數(shù)目和質(zhì)量沒有改變
D、反應(yīng)后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了用實驗證明鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，需選用的一組物質(zhì)是（　�。�?
A、Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液
B、Fe、Cu、MgCl2溶液?
C、Mg、CuO、FeSO4溶液
D、Fe、CuSO4溶液、MgCl2溶液?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減少的是（　�。�
A、鐵片浸入稀鹽酸中
B、鐵片浸入硫酸銅溶液中
C、大理石加入稀鹽酸中
D、氧化鐵粉末加入稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A、氫氣、干冰、冰水共存物
B、天然氣、小蘇打、燒堿
C、液態(tài)氧、氯化氫、潔凈的空氣
D、稀有氣體、酒精、純堿

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