主要原料:碳酸鈣 使用方法:每日1次,每次1片,嚼食. |
分析 (1)閱讀標(biāo)簽,根據(jù)保健食品的成分分析保健食品的主要功能;
(2)通過嚼食可將較大片狀的食品變成細(xì)小的顆粒.
(3)根據(jù)已有的物質(zhì)的組成分析其類別;石灰石高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳;氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉解答.
(4)檢驗(yàn)碳酸鹽使用鹽酸和氫氧化鈣溶液,據(jù)此解答.
解答 解:(1)通過閱讀標(biāo)簽可知:保健食品的主要原料是碳酸鈣,通過食用,可以向人體內(nèi)補(bǔ)鈣元素;
(2)通過嚼食可將較大片狀的食品變成細(xì)小的顆粒,增大反應(yīng)物的接觸面積,促進(jìn)鈣的吸收.
(3)石灰石高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳;氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)檢驗(yàn)碳酸鹽使用鹽酸和氫氧化鈣溶液,在檢驗(yàn)碳酸根離子時(shí),將鹽酸滴入,出現(xiàn)氣體,將氣體通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水變渾濁,證明含有碳酸根.故填:取保健食品加入試管中,然后滴加稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,說明有碳酸鹽.
故答為:(1)補(bǔ)鈣;(2)增大反應(yīng)物的接觸面積,促進(jìn)鈣的吸收;(3)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;(4)取保健食品加入試管中,然后滴加稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,說明有碳酸鹽.
點(diǎn)評 本題主要考查了碳酸鈣的知識(shí),解題時(shí)要認(rèn)真閱讀標(biāo)簽,提取有用信息來分析、解決問題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)式(物質(zhì)名稱) | 類別 | 性質(zhì) | 用途 |
C(石墨) | ①單質(zhì) | 導(dǎo)電性 | 作電極 |
②NaHCO3 | 鈉鹽 | 能與酸反應(yīng) | 治療胃酸過多 |
H2SO4(濃硫酸) | 酸 | ③吸水性 | 干燥劑 |
④CO | 氧化物 | 還原性 | 冶煉金屬 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “分子機(jī)器”主要由金屬材料制成 | B. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 | ||
C. | 一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | D. | “分子機(jī)器”是世界上做小的機(jī)器 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫動(dòng)力汽車 | B. | 太陽能熱水器 | C. | 火力發(fā)電 | D. | 核動(dòng)力潛艇 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂病或骨質(zhì)疏松 | |
B. | 油脂是維持生命活動(dòng)的備用能源 | |
C. | 霉變的食物不能食用,為避免浪費(fèi),可用作飼料 | |
D. | 幼兒缺鋅會(huì)影響生長發(fā)育,造成思維遲鈍 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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