8.下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.鐵釘生銹B.冰塊融化C.酒精揮發(fā)D.玻璃破碎

分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、鐵釘生銹過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化.
B、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
C、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
D、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
故選A.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.為了測定銅鋅合金粉末中銅的質量分數(shù),某興趣小組的同學設計了不同的方案進行實驗:

回答下列問題:
(1)錐形瓶中發(fā)生的反應屬于置換反應。ㄌ罨痉磻愋停畧D丙裝置中A干燥管中堿石灰的作用是吸收裝置內(nèi)逸出的水蒸氣、氯化氫氣體和二氧化碳氣體.干燥管B實驗前后的質量并未稱量,它的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳被A裝置吸收.
(2)甲同學若要計算出樣品中銅的質量分數(shù),還需要測得的數(shù)據(jù)是B.(填標號)
A.堿石灰的質量    B.加入的稀鹽酸的質量    C.稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)
(3)在乙同學的實驗中裝置內(nèi)的空氣沒有排出,對實驗結果無(填有或無)影響,已知銅鋅合金的質量為1.0g,該溫度下氫氣的密度為0.09g/L,可算得獲得氫氣的質量為0.02g.則乙同學測得的銅鋅合金中銅的質量分數(shù)為35%.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

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請回答下列問題:
(1)生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,其原因是氧化鈣和水反應放熱.
(2)靜置后,取少量的上層料液,稀釋后滴加無色酚酞試液,料液應變?yōu)榧t色.
(3)同學們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣,請你一起參加他們的探究活動.
【提出問題】料液中含有哪些溶質?
【交流討論】①一定含有NaOH、NaCl
②可能還含有其它溶質;
甲同學推斷只有Ca(OH)2
乙同學推斷只有Na2CO3
丙同學推斷有Ca(OH)2、也有Na2CO3
通過進一步討論,大家一致認為丙同學的推斷是錯誤的,理由是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化學方程式表示).
【實驗探究】
實驗步驟實驗現(xiàn)象
取少量上層料液,滴加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象
另取少量上層料液,滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀
【探究結論】甲同學的推斷是正確的.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.請回答下列問題:

(1)A中x=2;以上四種結構示意圖所表示的粒子中,表示離子的是AD(填離子符號).
(2)請寫出B和C形成的化合物與稀硫酸反應的化學方程式Al2O3+3H2SO4=Al2(SO43+3H2O.

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3.生物浸出技術在金屬冶煉中應用廣泛.嗜熱細菌在65~80℃酸性水溶液及氧氣存在等條件下,能氧化黃銅礦(主要成分CuFeS2)產(chǎn)生硫酸鹽,進而生產(chǎn)銅和硫酸亞鐵,主要流程如圖(“…”表示省略的部分流程):

有以下說法:(1)分離出礦渣的操作是過濾;(2)試劑b只能是鐵粉;(3)反應②是復分解反應;(4)試劑a是稀硫酸;(5)鐵元素在整個流程中都以Fe2+存在.
其中錯誤的是( 。
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(4)(5)D.(2)(5)

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13.煤礦的礦井一不小心就會發(fā)生瓦斯爆炸事故,在工人下礦井前.下列做法不可行的是( 。
A.進礦井前先做燈火實驗B.工人必須戴安全帽才能進入礦井
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(2)求鹽酸中溶質的質量分數(shù)?

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17.質量守恒定律是初中化學的一個重要定律,請回答下列問題:
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(2)某同學用檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3)來配制果味飲料.配制果味飲料發(fā)生如下反應,請將反應的化學方程式補充完整.
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(3)一定量木炭與一定量氧氣在密閉容器中恰好完全反應,則參加反應的木炭與氧氣質量之比在大于3:8小于或等于3:4范圍內(nèi),將有CO生成.

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18.2016年3月開始,國產(chǎn)品牌電飯煲大有抱團集體反擊“洋電飯煲”的趨勢.下圖是某品牌電飯煲.它們有的使用了灰鑄鐵內(nèi)膽,有的使用了3毫米加厚純銅復合內(nèi)膽.

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