【題目】物質的用途主要由其性質決定。下列物質的用途是利用其化學性質的是

A. 干冰作制冷利 B. 乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰

C. 石墨用于制鉛筆芯 D. 鉛銻合金做保險絲

【答案】B

【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱變?yōu)槎趸細怏w,故利用了物理性質,錯誤;

B、乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰是乙炔在氧氣中燃燒形成的,故是利用來化學性質,正確;

C、石墨用于制鉛筆芯利用了石墨的質地軟,是物理性質,錯誤;

D、合金的熔點比組成金屬的熔點低,故鉛銻合金可以做保險絲,利用了物理性質,錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗失敗的可能原因分析正確的是

A. 測定空氣中氧氣含量小于五分之一:紅磷過量

B. 給試管中固體物質加熱時試管炸裂:試管口沒有略向下傾斜

C. 在盛有氧氣的集氣瓶中鐵絲未被引燃:集氣瓶底部沒有放少量的水

D. 過濾后濾液中仍有固體物質:漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內壁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稱取氯化鈉和氯化鋇的固體混合物32.5克,加入82.8克蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質量分數(shù)為10%的硫酸鈉溶液,反應生成沉淀的質量與所加入的硫酸鈉溶液的質量關系如圖所示,試回答下列問題
(1)完全反應后生成沉淀克.
(2)恰好完全反應時消耗硫酸鈉溶液的質量是多少克?
(3)恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A,B,C三種物質的溶解度曲線.請回答:
(1)t1℃時,A,B,C三種物質的溶解度由大到小的順序是;
(2)t2℃時,A,C飽和溶液的相等;
(3)t2℃時,A,B,C三中溶質的飽和溶液,如果由t2℃降溫到t1℃,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>;
(4)從溶液中獲得A溶質的宜采用的方法是;
(5)t2℃時,C的飽和溶液中溶劑和溶液的質量比為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】葡萄糖C6H12O6屬于

A. B. 氧化物 C. 單質 D. 有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實驗操作中,正確的是(
A.點燃酒精燈
B.取用二氧化錳
C.加入鋅粒
D.氧氣驗滿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲和乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如右圖所示. 下列說法正確的是(
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃時,100g甲的飽和溶液中含甲50g
C.t2℃時,甲和乙的飽和溶液降溫至t1℃,析出的甲比乙多
D.t1℃時,100g乙的飽和溶液中溶質與溶劑質量比為3:10

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應用.
(1)銅常用于制作導線,因為其具有良好的
(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,說明
(3)對汽車部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹,原因是
(4)如圖,向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應后過濾,得溶液甲和固體乙.
①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,則溶液甲中所含的溶質為(填化學式),此時向固體乙中加入稀鹽酸,發(fā)生反應的化學方程式為 , 所屬基本反應類型為反應.
②若溶液甲顯藍色,此時固體乙中可能含有的物質是
A.鋅、銅、銀 B.只有銅和銀 C.只有鋅和銀 D.只有銀.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.
(1)寫出儀器名稱Ⅰ , Ⅱ
(2)實驗室可用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳.若要能控制反應的發(fā)生與停止,需要選擇的發(fā)生裝置是(填編號);若用E裝置進行排空氣法收集二氧化碳,氣體應從(填“a”或“b”)端通入;
(3)實驗室可以選用以上所給裝置來制取氧氣.為了較好地控制產生氧氣的速度,應選用的發(fā)生裝置是(填編號); 若換用氯酸鉀與二氧化錳來制取氧氣,除補充鐵架臺、藥匙和試管外,還必需的一種儀器是(填寫名稱)
(4)在實驗室中,若用D裝置收集氧氣,則下列操作的正確順序為(填編號). a.將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置.

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