【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應(yīng)，都屬于置換反應(yīng)

B. CaO、NaOH固體都能與水反應(yīng)，都能作干燥劑

C. 濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性，敞口放置濃度都會(huì)變小

D. NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能與熟石灰反應(yīng)生成NH3

【答案】D

【解析】A、金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B、氫氧化鈉固體易溶于水，不會(huì)與水反應(yīng)，氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)，都能作干燥劑故B錯(cuò)誤；

C、濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫酸有吸水性，敞口放置濃度都會(huì)變小，故C錯(cuò)誤；

D、NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，故D正確．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用H2O2、KClO3 、KMnO4三種物質(zhì)都能制得氧氣，說(shuō)明這三種物質(zhì)的組成中都含有

A．氧元素 B．氧分子 C．氧原子 D．氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是

A．都是大氣污染物 B．都能與水反應(yīng)

C．都能還原氧化銅 D．都能通過(guò)碳與氧氣反應(yīng)生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置制取和收集氣體，分析并填空：

（1）儀器①的名稱是 。

（2）制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置可選擇 ，實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w的裝置可選擇 （填相應(yīng)裝置的字母）。

（3）若用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從 （填a或b）通入。

（4）實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取O2的反應(yīng)方程式為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求回答下列問(wèn)題：

（1）高錳酸根離子符號(hào) ；2F意義 。

（2）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當(dāng)y等于0時(shí)，該粒子帶3個(gè)單位的正電荷，則該粒子符號(hào)是 ，寫(xiě)出該粒子形成氧化物的化學(xué)式 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧，放出熱量

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵

C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題

（1）日常生活中，可用 區(qū)分硬水和軟水；

（2）水能變成水蒸氣，這屬于水的 性質(zhì)（選填“物理”或“化學(xué)”）；

（3）電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體中，能燃燒的是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線，回答問(wèn)題。

(1)N點(diǎn)的意義是_______________________________。

(2)溫度為t1 ℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是____________。

(3)將t3 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1 ℃，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氟化氫鈉（NaHF2）可以用作防腐劑和食品保存劑，該化合物中氟元素的化合價(jià)是

A．0 B．﹣1 C．+2 D．+1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案