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下列有關空氣的說法及分析，不正確的是：（ ）

A．用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量，可燃物常用紅磷

B．魚能在水中生活，證明氧氣易溶于水

C．用帶火星的木條是否復燃來檢驗氧氣

D．氮氣、稀有氣體用作保護氣，是利用了氮氣、稀有氣體化學性質穩(wěn)定的性質

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省江陰市要塞片九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

3月22日是“世界水日”，水與人類的生活和生活密切相關．

（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到以下指標

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 C．應澄清透明

通過過濾操作可以達標的是 ____（填字母）；

（2）過濾時玻璃棒的作用是 ，濾液仍然渾濁的原因可能是 （填字母）。

A．濾紙未緊貼漏斗 B．液面高于濾紙邊緣 C．漏斗下端未緊靠燒杯

（3）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是 ，寫出該反應的文字或符號表達式 ，該實驗說明水是由 組成。

（4）某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，通過該凈水器所得到的“水”是 （填“純凈物”或“混合物”）

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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省九年級上11月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

繪制實驗裝置圖是我們初中生應該掌握的一項技能。下圖是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請按要求回答下列問題。

（1）儀器①在此實驗使用時的一點注意事項是 。

（2）請你將該實驗裝置圖補充完整。

（3）制取氧氣反應的化學方程為 。

（4）用如圖收集氧氣的方法的原因是 。

（5）用排水法收集氧氣時,當觀察到 時,開始收集.氣體逸出的原因是由于試管內溫度升高且 ,使試管內氣壓 ,大于集氣瓶內壓強,在壓強差作用下氣體逸出.

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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省九年級上11月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

金屬是人類生活和生產中的重要材料，下列圖示所體現(xiàn)金屬的用途與金屬材料不相匹配的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省黃岡市九年級上學期9月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

化學是以實驗為基礎的科學，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1實驗完畢，進入集氣瓶中的水不到總容積的，你認為導致這一結果的原因可能是 （寫出其中一種原因即可），化學反應文字表達式（寫物質名稱，下同）是 。

（2）圖2中流程探究的目的是 。

C操作，為了使木炭與氧氣完全反應，我的操作方法是 。

D操作得出的探究結論是 。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省江門市九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

法國化學家拉瓦錫通過實驗得出的結論是氧氣約占空氣總體積的。某同學用如圖裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于，請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因：

（1） ；（2） 。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省江門市九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是實驗室制取、收集、檢驗氧氣和驗證其性質的裝置，其中錯誤的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省張掖市九年級上9月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

四個集氣瓶中分別充滿了空氣、氮氣、二氧化碳和氧氣，試用簡單的方法加以鑒別。

答：分別用燃燒的木條伸入四個集氣瓶中，能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是 ；能使燃燒的木條熄滅的那瓶氣體是 和 ；木條燃燒沒有明顯變化的那瓶氣體是 ；向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水，振蕩，能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是 ，不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省廈門市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

元素觀是化學的重要觀念之一．下列有關元素的說法中錯誤的是（ ）

A．元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B．元素周期表，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

C．同種元素的原子核內質子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D．在物質發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素也不會改變

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