【題目】6000升氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40升的鋼瓶中。這種做法主要說明

A．分子很小 B．分子之間有間隔

C．分子是可分的 D．分子在不斷地運動

【答案】B

【解析】

試題分析：氣體物質(zhì)分子間隔最大，6000升氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40升的鋼瓶中，說明分子之間有間隔，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時，根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量，繪制成如圖所示的斜線，回答下列問題：

（1）20℃時，該固體物質(zhì)的溶解度為 。

（2）C點所對應(yīng)的溶液是 （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。

（3）若從D點溶液得到A點溶液，需增加該溶質(zhì) g。

（4）圖中四點所對應(yīng)的溶液質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“茉莉的香氣清新淡雅，能夠使人心情放松，檀木的香氣持久醇厚，能緩解緊張焦慮的情緒……”從微觀角度分析，語句中隱含的分子性質(zhì)有（ ）

①分子的質(zhì)量很小 ②分子之間有間隔

③分子是不斷運動的 ④不同分子性質(zhì)不同

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在加壓條件下，40m3的石油氣（含丙烷、丁烷等氣體）可以裝入0.04m3的鋼瓶中，這說明 ( )

A．分子的質(zhì)量很小 B．分子由原子構(gòu)成

C．分子在不斷地運動 D．分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對于化學(xué)式“H20”的各種表述錯誤的是 ( )

A．表示水這種物質(zhì)

B．表示水分子由氫元素和氧元素組成

C．表示1個水分子

D．表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省臨沂市】如圖是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置，請你回答下列有關(guān)問題：

（1）紅磷燃燒時冒出濃厚的 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內(nèi)的 減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測出空氣中氧氣的體積分數(shù)。

（3）燃燒結(jié)束后，當集氣瓶 后松開彈簧夾，過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年河北省】用圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件a實驗過程如下：①將白磷放在燃燒匙內(nèi)，塞好膠塞 寒；②從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入60~C的水至剛剛浸沒白磷；③連接好注射器，向瓶內(nèi)推入空氣，瓶內(nèi)水面下降，當白磷露出水面時立即燃燒，停止推入空氣：④白磷熄火后，瓶內(nèi)水面上升，最后淹沒白磷。請同答下列問題：

（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為 。

（2）對比③中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象，說明燃燒需要的條件是 。

（3）④中瓶內(nèi)水面上升的原因 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省南京市】在催化劑的作用下，用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2，可提高效益，減少污染。

（1）寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式 。

（2）反應(yīng)Ⅱ所屬基本反應(yīng)類型為 。

（3）鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，若4.6g鈉完全轉(zhuǎn)化為氯化鈉，至少需要氯氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A．司馬光砸缸 B．火燒赤壁 C．鑿壁借光 D．鐵杵磨成針

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