【題目】鎂是葉綠素中唯一的金屬元素，植物缺鎂時(shí)，通常的癥狀表現(xiàn)為葉片失綠，嚴(yán)重時(shí)整片葉干枯．給農(nóng)作物施加MgSO4和NH4MgPO4(磷酸鎂銨)等鎂肥，可以促進(jìn)光合作用，提高抗病能力．

(1)NH4MgPO4中含有__________種元素，其相對分子質(zhì)量是____________。

(2)NH4MgPO4中Mg元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(精確到0.1%)．

(3)NH4MgPO4(磷酸鎂銨)屬于_____________肥。

【答案】 5 137 17.5﹪ 復(fù)合肥

【解析】本題主要考查的是根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算。

（1）根據(jù)NH4MgPO4的化學(xué)式可知NH4MgPO4中含有5種元素；NH4MgPO4的相對分子質(zhì)量是：14+1×4+24+31+16×4=137；

（2）NH4MgPO4中Mg元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是： ×100%≈17.5%；

(3)NH4MgPO4(磷酸鎂銨)中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包化學(xué)肥料，可能是硝酸鉀、碳酸氫銨、過磷酸鈣、氯化鉀中的一種。取少量樣品，觀察到其外觀為白色晶體，加入水后會(huì)全部溶解；另取少量樣品與熟石灰混合、研磨，有刺激性氣味的氣體放出.這種化肥是（ ）

A.氯 化鉀B.碳酸氫銨C.硝 酸鉀D.過磷酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘Ｉ钪�，食用的食鹽大多來自海水晾曬．海水經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶后可獲得含有少量泥沙和雜質(zhì)的粗鹽．

(1)為了除去粗鹽中含有的少量泥沙，某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在粗鹽提純的過程中，正確的操作順序是(填序號)______，過濾時(shí)，玻璃棒的作用是____________；蒸發(fā)過程中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________時(shí)，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干．

(2)某同學(xué)所得的產(chǎn)率與其他同學(xué)比較明顯偏低，下列哪些情況導(dǎo)致產(chǎn)率明顯偏低____(選填字母序號)

A．溶解時(shí)將粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾

B．蒸發(fā)時(shí)有一些液體、固體濺出 C．提純后的精鹽尚未完全干燥就稱其質(zhì)量

(3)某粗鹽提純后得到的“精鹽”中還含有少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2．小青同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案來除去可溶性雜質(zhì)．

①步驟①的化學(xué)方程式為___________________________________．

②步驟②中得到的白色沉淀是__________(填化學(xué)式)．

③步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中的A、B、C曲線分別是三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)曲線圖回答：
（1）在℃時(shí)，A和C物質(zhì)的溶解度相等．
（2）在t1℃時(shí)，A,B,C三種物質(zhì)溶解度大小的關(guān)系（用“＞”、“＜”或“=”表示）是 ．
（3）在t4℃時(shí)，3只燒杯中各盛100g水，然后分別溶解A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液．將溶液都降溫到0℃，析出溶質(zhì)最多的是 ， 變成不飽和溶液的是 ．
（4）從A、C的飽和溶液中提取A，應(yīng)采取的方法是 ． （填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列中國傳統(tǒng)文化中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 剪紙B. 釀酒C. 造紙D. 制陶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵粉是糕點(diǎn)的常見蓬松劑，成分一般是NH4HCO3、NaHCO3 ． 某同學(xué)將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液呈無色．
Ⅰ、為確定氣體和固體及溶液的成分，該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究：
（1）將氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變藍(lán)色．則該氣體為（寫化學(xué)式），生成該氣體的化學(xué)方程式是 ．
（2）對白色固體做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
【猜測】①白色固體是CaCO3；②；③白色固體是CaCO3和Ca (OH)2 ．
【實(shí)驗(yàn)】取洗凈后的白色固體，加入足量的水，滴入酚酞，無明顯變化，則白色固體一定是 ．
（3）將所得溶液分為兩份：
①一份中加足量的稀鹽酸，無氣體；
②在另一份中通入足量的CO2后，滴入酚酞．生成白色沉淀且溶液呈紅色．則原溶液中有溶質(zhì)、（寫化學(xué)式）．
（4）Ⅱ、為確定發(fā)酵粉成分含量，該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)：
稱取干燥的白色固體10 g，充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗Q得殘留固體質(zhì)量為 5.3g．則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A.氧氣性質(zhì)活潑具有可燃性

B.焊錫(含錫、鉛)比組成它的純金屬熔點(diǎn)低

C.明礬可降低水的硬度

D.保鮮膜是用熱固性塑料制成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣中成分的說法中不正確的是

A.食品包裝中充氮?dú)饪梢苑雷冑|(zhì)

B.蠟燭在氧氣中燃燒更加劇烈

C.魚蝦在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>

D.稀有氣體在在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成電光源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 檢驗(yàn)二氧化碳的方法是（用化學(xué)方程式表示），集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳起作用，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母），若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管（填“b”或 “c”）處通入．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳，需要進(jìn)行溶解、 洗滌、干燥等操作。

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同步練習(xí)冊答案