1.我國(guó)民間有端午佳節(jié)掛艾草的習(xí)俗,艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為:C15H10O2),有很高的藥用價(jià)值.請(qǐng)回答下列的問(wèn)題:
(1)碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為3:2(填最簡(jiǎn)比);
(2)黃酮素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.1%(結(jié)果精確到0.1%).

分析 (1)根據(jù)1個(gè)黃酮素分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)1個(gè)黃酮素分子中含有15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子,則碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為15:10=3:2.
(2)黃酮素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×15}{12×15+1×10+16×2}×$100%≈81.1%.
故答案為:(1)3:2;(2)81.1%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算(相對(duì)分子質(zhì)量、質(zhì)量比、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、化合物中某元素的質(zhì)量等)是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.安全規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
加熱液體
B.
稱量氧化銅
C.
取用固體粉末
D.
過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,將膠頭滴管內(nèi)的液體滴入試管中與固體充分接觸.可以使U型管內(nèi)的水面左高右低的液、固組合是( 。
A.雙氧水和二氧化錳B.水和硝酸銨
C.稀硫酸和鋅D.水和生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.水是生命之源,但大自然賜予我們的水資源卻十分有限,聯(lián)合國(guó)規(guī)定每年的3月22日為“世界水日”,宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)對(duì)水資源的保護(hù),下列有關(guān)水資源保護(hù)的做法中,不正確的是( 。
A.嚴(yán)格禁止水產(chǎn)養(yǎng)殖B.對(duì)水源地的水體進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù)
C.推廣使用無(wú)磷洗衣粉D.合理控制化肥和農(nóng)藥的使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用小蘇打治療胃酸過(guò)多.NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
(2)醋酸(CH3OOH)是一種常見的酸,具有酸的通性.例如:醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O.醋酸也能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣.請(qǐng)寫出醋酸與金屬鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.生活中通過(guò)蒸餾的方法降低水的硬度
B.電木插座破裂后可以熱修補(bǔ)
C.道爾頓和阿伏伽德羅等科學(xué)家提出的原子論和分子學(xué)說(shuō),奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
D.易燃物和易爆物能夠和其他物質(zhì)混合存放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.專家預(yù)測(cè)指出全球的$\frac{1}{4}$人口在2025年恐將面臨嚴(yán)重用水短缺問(wèn)題,水資源問(wèn)題將是未來(lái)的嚴(yán)峻課題,臺(tái)灣某公司成功開發(fā)出低成本且高質(zhì)量的海水淡化小分子水,且獲多國(guó)專利認(rèn)證,有望改善缺水狀況,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.該海水淡化小分子水中的化學(xué)性質(zhì)與普通水的化學(xué)性質(zhì)相同
B.海水淡化小分子水中的水分子不再運(yùn)動(dòng)
C.利用過(guò)濾的方法可以除去水中的所有雜質(zhì)
D.該技術(shù)的成功實(shí)施意味著人類以后不用節(jié)約用水了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.學(xué)習(xí)知識(shí)講究活學(xué)活用,觸類旁通,有關(guān)分子的知識(shí)你達(dá)到這一境界了嗎?請(qǐng)從分子的角度分析判斷下列解釋不正確的是( 。
A.100L氣體被壓縮到1L鋼瓶中-分子間有間隔
B.遍地花香滿人間-分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C.碘固體和碘蒸汽都能使淀粉變藍(lán)-同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
D.水受熱變?yōu)樗魵?證明分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物品的提純或鑒別中,所選用的兩種方法均正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>方法和所加試劑
方法一方法二
A鑒別羊毛織品和尼龍織品灼燒聞氣味觀察外觀
B鑒別黃金和黃銅 浸入硝酸銀溶液中灼燒
C除去氧化鈣中少量碳酸鈣加足量的水,過(guò)濾加適量稀鹽酸
D除去燒堿溶液中少量純堿加適量Ca(OH)2溶液,過(guò)濾加適量CaCl2溶液,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案