下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    石墨用于做電極
  2. B.
    焦炭冶煉金屬
  3. C.
    鹽酸可除銹
  4. D.
    食鹽可用于制造氯氣
A
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．
解答：A、石墨用作電極是利用了石墨的物理性質(zhì)--具有良好的導(dǎo)電性．故選項(xiàng)正確；
B、焦炭用于冶煉金屬是利用了焦炭的化學(xué)性質(zhì)--具有還原性．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、用鹽酸除去鐵銹是利用了鹽酸的化學(xué)性質(zhì)--能和鐵銹反應(yīng)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、用食鹽制取氯氣是利用了食鹽的化學(xué)性質(zhì)--食鹽水在通電情況下能生成氯氣等物質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

大型記錄片《水問(wèn)》，向人們說(shuō)明了水是生命之源，萬(wàn)物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們認(rèn)識(shí)水、了解水、關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)．
（1）認(rèn)識(shí)水，了解水的組成．
①如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖：通電一段時(shí)間后，
試管a和試管b中所收集的氣體體積比約為________；
試管a中產(chǎn)生的氣體是________（填化學(xué)式）；
檢驗(yàn)試管b中的氣體方法是_________；
該圖所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是________．
②如圖2是水分子分解的示意圖，請(qǐng)從宏觀、微觀兩個(gè)方面
各寫一條獲得的化學(xué)信息．
Ⅰ．________
Ⅱ．________

（2）關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水，讓水更好的為人類服務(wù)
我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水．各種指標(biāo)的主要要求為：a．不得呈現(xiàn)異色　　b．不得有異嗅異味　 c．應(yīng)澄清透明d．不得含有細(xì)菌和病毒
①為達(dá)到c指標(biāo)，將靜置后的河水采用圖3裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：圖中還缺少的一種儀器是________；
②為了實(shí)現(xiàn)a、b指標(biāo)，可以利用________的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達(dá)到；
③取適量經(jīng)過(guò)上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說(shuō)明河水是________（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是________．
④氮是農(nóng)作物生長(zhǎng)過(guò)程中重要的營(yíng)養(yǎng)元素，合理的使用可以提高產(chǎn)量，如果施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一，可以污染水源．尿素是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥，其化學(xué)式為CO（NH2）2，根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算：
Ⅰ．CO（NH2）2中元素的質(zhì)量比是：________
Ⅱ．張明家的水稻田需要56千克的氮，請(qǐng)你計(jì)算，他至少購(gòu)買尿素[CO（NH2）2]多少千克？（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在H2+Cl2數(shù)學(xué)公式 2HCl的反應(yīng)中，反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是


  1. A.
    元素的種類
  2. B.
    各元素的化合價(jià)
  3. C.
    物質(zhì)的質(zhì)量總和
  4. D.
    各原子的數(shù)目

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列變化中屬于物理變化的是


  1. A.
    火箭點(diǎn)火
  2. B.
    用食醋除去暖水瓶中的水垢
  3. C.
    融雪劑NaCl使冰雪融化
  4. D.
    風(fēng)箏會(huì)開幕式燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中，對(duì)人體有毒的是


  1. A.
    乙醇
  2. B.
    醋酸
  3. C.
    甲醇
  4. D.
    氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

王明同學(xué)為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g．試計(jì)算：
（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？________
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確至0.1%）
（3）若要計(jì)算上述反應(yīng)所消耗鹽酸溶液的質(zhì)量，題中還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是．________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

茶葉中含有的茶多酚有益人體健康．茶多酚是一種白色粉末，易溶于熱水，易氧化變色，略有吸水性．實(shí)驗(yàn)室從茶葉中提取茶多酚的步驟可簡(jiǎn)述為：

（1）請(qǐng)寫出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的操作名稱：操作①________，操作②________；
（2）保存茶多酚晶體時(shí)應(yīng)注意________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

你認(rèn)為下列建議中，不安全或違法的是


  1. A.
    熟肉制品容易腐爛變質(zhì)：建議用福爾馬林（甲醛溶液）浸泡防腐
  2. B.
    海鮮容易腐爛變質(zhì)：建議將海鮮真空包裝后速凍冷藏保鮮
  3. C.
    大米保存不當(dāng)易發(fā)霉、生蟲：建議將其低溫、干燥貯存
  4. D.
    餅干易氧化變質(zhì)：建議包裝餅干時(shí)，加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在鹽酸中，滴人酚酞，再加入氫氧化鈉溶液到過(guò)量，可觀察到溶液中顏色變化的現(xiàn)象是


  1. A.
    紅色到無(wú)色
  2. B.
    無(wú)色到紅色
  3. C.
    紅色到藍(lán)色
  4. D.
    藍(lán)色到紅色

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