某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.
請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)操作I的名稱是_______________。
(2)試劑1是___________________(寫化學式,下同),白色沉淀D是____________。
(3)溶液B中含有的溶質(zhì)是__________________________。向溶液B加入試劑2后,在
溶液中可觀察到_______________________________的現(xiàn)象。
【設(shè)計方案】 ①Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ ②吸收水蒸氣或干燥氫氣 【實驗探究】 ①1.1:8 、②1:8 【分析交流1】在D裝置后,再連接一個盛堿石灰的干燥管,(防止空氣中的水蒸氣和CO2加入D裝置) 【分析交流2】 不影響 (填“影響”或“不影響”) 【提出猜想】猜想②是:Cu2O和Cu 【拓展探究】他還需要稱量反應(yīng)后紅色固體和玻璃管的總質(zhì)量
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(4)在熔融狀態(tài)下電解無水氯化鎂會產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì),
該反應(yīng)的化學方程式是__________________________________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
化學課上老師向盛有NaOH溶液的試管中滴入2—3滴無色酚酞試液,振蕩溶液呈紅色。
提出問題:是什么微粒使無色酚酞變紅?
查閱資料:NaOH溶液中主要存在H2O、OH-、Na+三種粒子。
猜想:①水分子使無色酚酞變紅;
②Na+使無色酚酞變紅;
③______使無色酚酞變紅。
實驗驗證:
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實驗一:分別向盛有NaOH溶液和蒸餾水的試管中滴入2—3滴無色酚酞試液 | NaOH溶液中滴入酚酞后變紅,蒸餾水中滴入酚酞后無現(xiàn)象。 | 猜想_______不成立。 |
實驗二:_______________ | ________________________。 | 猜想②不成立。 |
實驗三:分別向盛有NaOH溶液和石灰水的試管中滴入2—3滴無色酚酞試液 | 兩支試管中滴入酚酞后均____。 | 猜想③成立。 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
用“ ”和“ ”代表兩種不同的分子,它們在一定條件下能發(fā)生變化,變化前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是
A.參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個數(shù)比是3︰1
B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)有2種生成物 D.該反應(yīng)沒有新分子生成
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科目:初中化學 來源: 題型:
高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是
A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4
C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成
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科目:初中化學 來源: 題型:
推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.堿能跟非金屬氧化物反應(yīng),故堿溶液一定能吸收CO2、SO2、CO氣體
B.酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng),故生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,故能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液
D.燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是R原子結(jié)構(gòu)示意圖和磷元素的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是
A.X=8
B.磷元素的相對原子質(zhì)量為15
C.兩種元素可形成化學式為P2R5的化合物
D.磷可在R的單質(zhì)中燃燒
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