分析 A、B都是由兩種相同的元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),人和動物吸入C后,體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化,則C為氧氣;由它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,結(jié)合過氧化氫分解生成水和氧氣,水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒生成水,則A為過氧化氫,B為水,D為氫氣,據(jù)此進行分析解答.
解答 解:A、B都是由兩種相同的元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),人和動物吸入C后,體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化,則C為氧氣;由它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,結(jié)合過氧化氫分解生成水和氧氣,水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒生成水,則A為過氧化氫,B為水,D為氫氣.
(1)A為過氧化氫,B為水.
(2)反應(yīng)①是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣.
(3)A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,是因為是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同.
故答案為:(1)過氧化氫;水;(2)過氧化氫$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣;(3)分子的構(gòu)成不同.
點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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