下圖所示實驗操作中，不正確的是（　　）
A．讀液體體積B．檢驗裝置氣密性
C．點燃酒精燈D．取用固體粉末

A、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，故A正確；
B、在檢驗裝置的氣密性時，利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強改變，有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好．故B正確；
C、點燃酒精燈時，用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險．操作錯誤．故C錯誤；
D、具體操作：先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，故D正確．
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2012·廣安）下列操作正確且能達到實驗?zāi)康牡氖?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/2014082410434876712182.png" style="vertical-align:middle;" />

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

請你用已經(jīng)掌握的實驗室有關(guān)氣體制取和凈化等知識回答下列問題：

⑴寫出上圖中a、 b儀器名稱：a             ， b               。
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是      （填裝置代號），若用C裝置收集氧氣，如何確定氣體已經(jīng)收集滿               ，實驗結(jié)束時的正確操作順序為：先        后        ，寫出該反應(yīng)的化學方程式：                 。
⑶若用F裝置收集O2，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口          （填“c”或“d”）通入。
⑷若用E裝置收集某種氣體，則該種氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是              ，試寫出一個制取該種氣體的化學方程式：                                  。
⑸某課外小組的同學用上圖B裝置使草酸分解并用如下裝置探究草酸分解的產(chǎn)物：


①該裝置中，A的作用是  ，C的作用是  ， A、B   (填“能”或“不能”)互相交換。
②實驗觀察到A處無水硫酸銅變藍，B和F處澄清石灰水都變渾濁，C處澄清石灰水無渾濁現(xiàn)象，E處黑色粉末變成紅色，說明草酸分解的產(chǎn)物是                。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（1）下列說法錯誤或?qū)嶒灁?shù)據(jù)不合理的是______（填序號）；
①將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶；
②實驗室用高錳酸鉀制氧氣，在試管口附近放一團疏松的棉花；
③滴瓶上的滴管使用后，應(yīng)及時清洗干凈；
④燒杯可以直接在酒精燈火焰上加熱；
⑤加熱時，試管中的液體不能超過試管容積的1/3；
⑥實驗室用CO與Fe2O3反應(yīng)制取鐵時，先通CO，再點燃酒精燈；
⑦用托盤天平稱取15.65gNaCl固體；
⑧用10mL量筒量取6.6mL某溶液．
（2）如圖裝置的實驗?zāi)康氖莀_____；
整個實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是____________；
（3）（2分）下列實驗設(shè)計與對應(yīng)的實驗?zāi)康谋硎霾灰恢率莀_____（填序號）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗基本操作正確的是（　�。�
A．
液體的加熱		B．
玻璃管套上橡皮管
C．
讀取液體體積		D．
液體的傾倒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的實驗操作正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
往試管中加入鋅粒
C．
稱量氫氧化鈉質(zhì)量		D．
收集氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

做完實驗后，對于用過的廢液，你認為正確的處理方法是（　�。�
A．拿出實驗室
B．放回原試劑瓶
C．倒入廢液缸
D．留在實驗臺上，為下次用

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列化學反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是                  （   ）
A．硫在空氣中燃燒——藍紫色火焰
B．木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體
C．鐵在氧氣中燃燒——生成黑色固體
D．氯酸鉀受熱分解——生成氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）實驗室利用下圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答問題：

A           B          C         D             E            F
（1）寫出有標號儀器的名稱：①   ；②   。
（2）若用B裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是   。
（3）老師提出可用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學方程為   。為了完成該實驗，你認為最合適的發(fā)生裝置是   （填A(yù)、B或C），該裝置的最大優(yōu)點是  。
（4）小明用D裝置測量產(chǎn)生的CO2氣體的體積。量筒中凹液面的最低處與圖E中     （填a或b）處保持水平，讀出體積為6.0ml。實驗發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生二氧化碳的實際體積   (填大于、等于或小于) 6.0ml，其理由是   。
（5）小紅用圖F驗證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實驗操作順序是   （填序號，可重復(fù)選用）。
①從d端通氮氣                  
②從c端通二氧化碳
③從分液漏斗中滴加適量水       
④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

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