6．向100g硫酸溶液中，加入13g鋅恰好完全反應(yīng)．試計(jì)算：生成氣體的質(zhì)量為多少克？

分析 鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，根據(jù)鋅的質(zhì)量可以計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x，
 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，
 65              2
13g              x
$\frac{65}{13g}$=$\frac{2}{x}$，
x=0.4g，
答：生成了0.4g氫氣．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候你留心觀察過(guò)嗎？碳酸鈉固體粉末保存在下列哪種儀器中（　　）
A．
燒杯		B．
集氣瓶		C．
廣口瓶		D．
細(xì)口瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．硫酸、鹽酸、硝酸都是常見(jiàn)的酸，我們之所以認(rèn)為它們是酸，最根本的原因是（　�。�
A．它們的pH小于7B．它們電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子只有H+
C．它們遇紫色石蕊變紅色D．它們有酸味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．到高中我們將從元素原子得失電子的角度來(lái)認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)，而元素原子得失電子表現(xiàn)為元素化合價(jià)的變化．因此可以把元素化合價(jià)有升降的化學(xué)反應(yīng)確定為氧化還原反應(yīng)，據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原的是（　�。�
A．Zn（OH）2+2HClO4═Zn（ClO4）2+2H2OB．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
C．Fe3O4+4H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4H2OD．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．鈰（Ce）是一種常見(jiàn)的稀土元素，鈰元素的原子序數(shù)是58，下列關(guān)于鈰的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．相對(duì)原子質(zhì)量為58B．中子數(shù)為58
C．相對(duì)原子質(zhì)量為140.1gD．質(zhì)子數(shù)為58

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．在藍(lán)色的硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，可以觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程是2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．為了鑒別室溫下飽和石灰水和氫氧化鈉溶液，現(xiàn)提供下列方法：
①用pH試紙測(cè)試溶液的pH；    ②用光學(xué)顯微鏡觀察；    ③用嘴嘗；    
④滴加FeCl3溶液；  ⑤通入二氧化碳；⑥加入碳酸鈉溶液．
其中可行的是（　�。�
A．①②④B．③④⑤⑥C．①④⑤D．⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǔダㄌ?hào)內(nèi)的雜質(zhì)．
（1）Cu（Fe）鹽酸；                 （2）NaCl（CuCl2）氫氧化鈉溶液；
（3）FeCl2（CuCl2）鐵粉；           （4）ZnSO4（CuSO4）鋅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室中，我們通常使用下面三種方法來(lái)制取氧氣；如圖是氣體制備時(shí)的常用裝置：
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑

（1）裝置C的名稱是集氣瓶；
（2）一般采用雙氧水制取氧氣的理由是反應(yīng)不需要加熱，操作簡(jiǎn)單、安全；
（3）采用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A；反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（4）采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味，是因?yàn)槁人徕浄纸鈺r(shí)會(huì)產(chǎn)生少量的氯氣．可利用C（填序號(hào)）裝置，并向其中加入氫氧化鈉溶液除去；
（5）三種制氧方法中都出現(xiàn)二氧化錳，他們的作用有何不同？利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀制取氧氣時(shí)，二氧化錳做催化劑，而利用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，二氧化錳是生成物．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案