12．用石灰石泥漿吸收工業(yè)廢氣中的二氧化硫，可以有效地減少二氧化硫的排放．若用12.5t含碳酸鈣80%的石灰石配成泥漿，理論上能完全吸收二氧化硫的質量為多少？（該反應的化學方程式為：2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2）

分析 由石灰石的質量、碳酸鈣的質量分數(shù)，根據(jù)反應的化學方程式可以列式計算出理論上完全吸收二氧化硫的質量．

解答 解：設理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質量為x．
 2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2
  200      128
12.5t×80%  x
$\frac{200}{12.5t×80%}=\frac{128}{x}$
x=6.4t
答：理論上能完全吸收二氧化硫的質量為6.4t．

點評 本題難度不大，考查含雜質物質的化學方程式的計算，注意代入方程式計算的必須是純物質的質量是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列對PM2.5的認識錯誤的是（　　）
A．會導致能見度下降，產生霧霾天氣
B．酸雨、臭氧層破壞等環(huán)境問題與PM2.5有關
C．大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的總稱
D．其顆粒小，在大氣中的停留時間長，會對人體健康產生不良影響

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．如圖是某一變化過程的微觀示意圖，請回答下列問題：

（1）標出反應物中氧元素的化合價$\stackrel{-1}{H2O2}$．
（2）上述化學反應中的反應物可以和Fe（OH）2發(fā)生化合反應，嘗試書寫該化合反應的化學方程式H2O2+2Fe（OH）2═2Fe（OH）3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．如圖是家用豆?jié){機，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）制作材料中屬于金屬或合金的有e或c（填編號）；
（2）屬于有機合成材料的有bd（填編號）；
（3）用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的過濾操作．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．圖A是兩種元素在元素周期表中的信息，圖B是氟原子的原子結構示意圖．
（1）圖A方框的橫線上填的是Na，圖B方框的橫線上的數(shù)字是7；
（2）鈉元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；
（3）氟原子在化學反應中容易得到電子（填“得到”或“失去”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列肥料中屬于復合肥的是（　�。�
A．碳酸氫銨（NH4HCO3）B．氯化銨（NH4Cl）
C．硝酸銨（NH4NO3）D．磷酸二氫銨（NH4H2PO4）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．溶液在生產和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分．衣服上沾有的油污，可用洗潔精洗去，是因為洗潔精能乳化 （填“溶解”或“乳化”）油污．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂．以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程：
根據(jù)流程圖回答：

（1）操作Ⅰ的名稱是過濾，加入的試劑A是碳酸鈉；
（2）寫出NaOH與雜質反應的化學方程式2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl；
（3）加入試劑B的目的是除去NaOH和Na2CO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．如圖所示A～F是初中化學常見的物質．圖中“→”表示轉化關系，“一“表示相互能反應（部分物質和反應條件未標出）．其中A是紫紅色金屬，B常溫下是氣體，C是人體胃液中含有的酸．
（1）B的化學式為H2；
（2）D物質屬于鹽（選填“氧化物“、“酸”、“堿“或“鹽”）；
（3）E和F反應的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3；
（4）如圖轉化關系中沒有涉及到的基本反應類型是分解反應．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案