下列說法中，正確的是


  1. A.
    同一種元素可以組成不同的物質(zhì)
  2. B.
    將CO、CO2分別通入石蕊溶液，石蕊溶液均變紅
  3. C.
    在其它條件不變時，CO2的溶解度隨壓強(qiáng)的升高而減小
  4. D.
    木炭與CuO在一定條件下反應(yīng)的事實說明，木炭具有可燃性
A
分析：A、根據(jù)物質(zhì)的組成元素進(jìn)行分析；
B、根據(jù)一氧化碳不能和水反應(yīng)生成酸進(jìn)行分析；
C、根據(jù)氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的升高而增大進(jìn)行分析；
D、根據(jù)木炭與CuO在一定條件下反應(yīng)，碳奪去氧化銅中的氧，是還原劑分析．
解答：A、同一種元素可以組成不同的物質(zhì)，例如氧氣可組成氧氣和臭氧，故說法正確；
B、將CO2通入石蕊溶液，因為二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸使石蕊溶液變紅；將CO通入石蕊溶液，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，石蕊溶液不變紅，故說法錯誤；
C、在其它條件不變時，CO2的溶解度隨壓強(qiáng)的升高而增大，故說法錯誤；
D、木炭與CuO在一定條件下反應(yīng)，碳奪去氧化銅中的氧，是還原劑，因此說明了木炭具有還原性，故說法錯誤；
故選A．
點(diǎn)評：本題主要考查了物質(zhì)的組成元素、二氧化碳和一氧化碳與水是否反應(yīng)生成酸、氣體溶解度的影響因素以及木炭的還原性等化學(xué)知識，難度不大．
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7、下列說法中，正確的是（　　）

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下列說法中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開水，水的知識有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離，便于飲用，該設(shè)計利用的原理是
過濾
過濾
．
（2）國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起實施，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外，補(bǔ)充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等．
①NH2Cl由
3
3
種元素組成，氮元素與氫元素的質(zhì)量比是
7：1
7：1
．
②臭氧水是臭氧溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲、殺菌劑．
下列說法中，正確的是
ABD
ABD
（填字母序號）．
A．臭氧屬于單質(zhì)            B．一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成
C．臭氧水是氧化物          D．臭氧水是混合物
（3）為確保“水立方”的水質(zhì)達(dá)到國際泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，泳池的水將采用“砂濾-臭氧-活性炭”凈水工藝，其中活性炭凈水是利用它的
吸附
吸附
性．“水立方”還設(shè)計了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng)，達(dá)到了
節(jié)約用水
節(jié)約用水
的目的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?海淀區(qū)一模）磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為． 下列說法中，正確的是（　　）

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