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下列化學式中,不正確的是( 。
A、氯化亞鐵FeCl3
B、硝酸HNO3
C、氫氧化鎂Mg(OH)2
D、磷酸鈣Ca3(PO42
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據化學式的正確書寫方法可以知道:在書寫化學式時正價寫在前,負價寫在后,同時要保證化合物中元素的正負化合價的代數和為0,可以據此來進行判斷.
解答:解:A、在氯化亞鐵中,鐵元素顯+2價,氯元素顯-1價,則其化學式為:FeCl2
B、在硝酸中,氫元素顯+1價,硝酸根顯-1價,則其化學式為:HNO3
C、在氫氧化鎂中,鎂元素顯+2價,氫氧根顯-1價,則其化學式為:Mg(OH)2;
D、在磷酸鈣中,鈣元素顯+2價,磷酸根顯-3價,則其化學式為:Ca3(PO42
故選A.
點評:本題主要考查學生能否正確書寫化學式,化學式的書寫是以化合物中正負化合價的代數和為0為依據的.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

葡萄糖(C6H12O6)是一種重要營養(yǎng)物質,下列關于葡萄糖的說法,正確的是(  )
A、葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成
B、葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成
C、每個葡萄糖分子中所含原子個數為24
D、每個葡萄糖分子中碳、氫、氧元素質量比為1:2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關催化劑的說法正確的是( 。
A、催化劑只能加快反應速率
B、一個反應只能選用一種催化劑
C、不使用催化劑就不能發(fā)生化學反應
D、二氧化錳催化氯酸鉀時,催化劑在固體混合物中的質量不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

清澈的湖水屬于( 。
A、混合物B、純凈物
C、單質D、化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

質量相等的兩份過氧化氫溶液a和b,向a中加入二氧化錳,同時把b加熱,完全反應后,收集到氧氣的質量隨反應時間變化的圖象,正確的是[提示:過氧化氫溶液受熱也能緩慢放出氧氣]( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組溶液中,不用加其它試劑就不能鑒別出來的是( 。
A、CuSO4、BaCl2、HNO3、NaOH
B、Na2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl
C、AgNO3、NaNO3、NaCl、HCl
D、FeCl3、NaOH、HNO3、MgSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、催化劑可以加快物質的反應速率
B、軟水與硬水的主要區(qū)別是:是否含有不溶性雜質
C、物質發(fā)生化學變化時,分子的種類不一定會發(fā)生改變
D、分子的大小不會隨著溫度的改變而改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

有下列實驗操作不能達到預期目的是( 。
①用10mL水和20mL純酒精混合配制成30mL酒精溶液
②用排水法收集較純凈的二氧化碳
③用托盤天平稱取5.24g食鹽
④用肥皂水區(qū)分石灰水和食鹽水.
A、①②B、①②③
C、①②④D、③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

質量分數為3%的醫(yī)用過氧化氫溶液難分解,但在雙氧水溶液中加入鐵銹,雙氧水迅速分解,反應結束后過濾出的鐵銹可重復使用.某同學將該反應用于實驗室制取氧氣;實驗可用裝置如圖所示.

(1)儀器①、②的名稱為:①
 
,②
 
.鐵銹是該反應中的
 
劑.
(2)為保證收集到不含空氣的氧氣,實驗時應選擇上述儀器中的制取裝置
 
(填編號).
(3)該方法與用KClO3制取相比,優(yōu)點是
 

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