13.下列物質(zhì)大量燃燒后,對(duì)空氣污染較小的是(  )
A.B.天然氣C.秸稈D.汽油

分析 根據(jù)空氣的污染途徑和空氣的污染物來回答本題,要記住常見的空氣污染物.石油、煤等物質(zhì)燃燒時(shí)能生成大量的一氧化碳、二氧化硫等物質(zhì),能夠污染環(huán)境;甲烷燃燒產(chǎn)生的污染最。

解答 解:
A、煤燃燒能生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體,污染空氣.故錯(cuò)誤;
B、甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,產(chǎn)生的污染最小,故選項(xiàng)正確.
C、焚燒秸稈同樣會(huì)產(chǎn)生大量的CO、NO2、SO2以及大量的煙塵,也會(huì)污染空氣,故錯(cuò)誤.
D、汽油的燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng),如果不完全燃燒能產(chǎn)生一氧化碳,能污染空氣,故錯(cuò)誤;
故選B

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握各種燃料燃燒生成物的性質(zhì),再根據(jù)生成物的性質(zhì)判斷是否對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.“溫室效應(yīng)”致使2016年多地發(fā)生洪災(zāi)、干旱、冰雹等自然災(zāi)害.下列氣體中能引起氣候變暖的是(  )
A.O2B.N2C.SO2D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.根據(jù)下列儀器或裝置,回答有關(guān)問題.

(1)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應(yīng)選用如圖中A、D、E和C(填儀器或裝置序號(hào))組合成一套發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,當(dāng)用螺旋K1調(diào)節(jié)好試管與酒精燈相對(duì)高度后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K2(填“K2”或“K3”).
(2)若用A、B組合成一套發(fā)生裝置,可用來制取O2或CO2或H2氣體,要檢查這套裝置有氣密性,需關(guān)閉止水夾,往長(zhǎng)頸漏斗中加水,若觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端管口形成一段穩(wěn)定的水柱的現(xiàn)象,說明裝置不漏氣.
(3)若用裝置F收集二氧化碳,則氣體要從①(填①或②)端通入;若用充滿水的裝置F收集氧氣,則氣體要從②(填①或②)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.浙江大學(xué)課題組制備出一種超輕氣凝膠,比空氣還輕,壓在狗尾草上也不會(huì)壓彎狗尾草的毛尖.氣凝膠用碳納米管和石墨烯共同支撐,內(nèi)部有無數(shù)個(gè)孔隙,充斥空氣.故而得名.它也是迄今已報(bào)道的吸油力最高的材料.下列說法不正確的是( 。
A.氣凝膠常溫下氧化學(xué)性質(zhì)很不穩(wěn)定
B.氣凝膠具有很強(qiáng)的吸附作用
C.氣凝膠是一種化合物
D.氣凝膠在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.氨水B.石油C.生鐵D.酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論相符合的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,說明硫具有可燃性
B.CO2通入石蕊溶液中,紫色溶液變紅色,說明CO2顯酸性
C.某物質(zhì)加堿研磨,聞到刺激性氨味,說明物質(zhì)中含有銨根
D.銹釘放入鹽酸中,無色溶液變黃色,說明鹽酸能與鐵反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置如下:

(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;為了獲得干燥的氣體,甲裝置內(nèi)溶液為濃硫酸;
(2)收集三瓶氣體后,三位同學(xué)分別用不同方法檢驗(yàn),方法正確的小亮同學(xué);
(3)利用該裝置還可以制取并收集到另一種氣體,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后同學(xué)們將廢液倒入指定容器或廢液缸;
(5)小明同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后沒有清洗儀器就離開了,幾天后發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)白膜,寫出產(chǎn)生白膜的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.利用如圖所示的儀器和藥品,測(cè)量一定質(zhì)量大顆粒食鹽晶體的體積,同學(xué)們展開了討論.(不考慮雜質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)
(1)小柯提出,在量筒內(nèi)倒入一定量的水,然后將一定質(zhì)量的食鹽晶體放入,觀察液面的變化來測(cè)量食鹽的體積,但他的想法馬上遭到大家的否定,原因是食鹽易溶于水.
(2)同學(xué)們討論后提出,只要將量筒內(nèi)的水換成另一種液體(只能利用圖中的儀器和藥品),實(shí)驗(yàn)就能取得成功,該液體是食鹽飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解.
(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4;②空氣中含量最多的氣體N2;
③可做制冷劑的干冰CO2;④常用作改良酸性土壤的堿Ca(OH)2
(2)澳大利亞工程師研制出新型太陽(yáng)能電池的路燈將極大提高能量轉(zhuǎn)化效率.
(3)①如圖所示物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是塑料燈罩.
②鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是4Al+3O2═2Al2O3
  (用化學(xué)方程式表示);燈材料使用的鋁合金屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
③太陽(yáng)能電池板的主要材料是硅,硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中x=4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案