生活中的下列變化,屬于物理變化的是( 。
A、
植物的光合作用
B、
燃放煙花
C、
蠟燭燃燒
D、
電燈通電發(fā)光
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答:解:A、植物的光合作用是二氧化碳和水反應(yīng)生成氧氣和有機(jī)物的過程,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);
B、燃放煙花是物質(zhì)燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò);
C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò);
D、電燈通電發(fā)光由電能轉(zhuǎn)化為光能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A、鐵礦煉鐵B、干冰制冷C、海水曬鹽D、風(fēng)能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A、給輪胎打氣B、糧食釀成酒C、鐵水鑄成鍋D、過濾粗鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A、面包發(fā)酵B、酒精揮發(fā)C、海水曬鹽D、甘蔗榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廚房里發(fā)生的下列變化中,不涉及化學(xué)變化的是(  )
A、菜刀生銹B、葡萄釀酒C、食品發(fā)霉D、瓷盤摔碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在使用過程中與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( 。
A、用小蘇打治療胃酸過多B、用食醋除去暖水瓶中的水垢C、用干冰進(jìn)行人工降雨D、用熟石灰改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分,化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用非常廣泛,下列物質(zhì)的應(yīng)用是由化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A、石墨用于制鉛筆芯B、金屬銅作導(dǎo)線C、氦氣用作焊接金屬保護(hù)氣D、金剛石作鉆探機(jī)的鉆頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途僅由物理性質(zhì)決定是( 。
A、
  用CO煉鐵
B、
   用氫氣作高能燃料
C、
  用活性炭作吸附劑
D、
  用CO2作氣體肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是(  )
A、氦氣用于填充探空氣球B、金剛石可用作鉆探機(jī)的鉆頭C、銅絲可做導(dǎo)線D、氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣

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