下圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器和改進(jìn)裝置（省略固定裝置），根據(jù)要求回答：

（1）甲圖中儀器C的名稱(chēng)為_(kāi)_____________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。化學(xué)方程式：____________________________；其發(fā)生裝置除用到甲圖儀器外，還需要的儀器是_______（除固定裝置、導(dǎo)管外）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣。化學(xué)方程式：_____________________；若發(fā)生裝置采用乙圖H，其操作上的優(yōu)點(diǎn)是______________________________；氣體收集的方法是____________。若裝配與H功能相似的裝置，應(yīng)從甲圖中選擇 __________（填字母編號(hào)）。
（4）Ⅰ是醫(yī)用輸液裝置，用于觀察滴液快慢。若用它作為除氣體雜質(zhì)的微型裝置，則含雜質(zhì)的氣體應(yīng)從___（填“ a ”或“B”）進(jìn)入，I中液體不能裝滿的原因是_______________。

（1）長(zhǎng)頸漏斗    （2）2KMnO4K2MnO4 + MnO2+ O2↑   酒精燈       
（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑  方便添加液體反應(yīng)物，控制生成物的速率;排水法（或向下排空氣法）  ACDE（或BCDF等合理答案也可以）;（4）b 防止裝置內(nèi)的液體排出

解析試題分析：（1）甲圖中儀器C的名稱(chēng)為長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣�；瘜W(xué)方程式：2KMnO4K2MnO4 + MnO2+ O2↑其發(fā)生裝置除用到甲圖儀器外，因?yàn)橹迫⊙鯕鈺r(shí)的反應(yīng)條件需要加熱，還需要的儀器是酒精燈；（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣。化學(xué)方程式：Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑，若發(fā)生裝置采用乙圖H，其操作上的優(yōu)點(diǎn)是方便添加液體反應(yīng)物，控制生成物的速率，制的的氣體密度比空氣的小且難溶于水，所以可用排水法（或向下排空氣法），若裝配與H功能相似的裝置，應(yīng)從甲圖中選擇ACDE即可；（4）Ⅰ是醫(yī)用輸液裝置，用于觀察滴液快慢。若用它作為除氣體雜質(zhì)的微型裝置，因?yàn)槌s應(yīng)氣體要進(jìn)入溶液，則含雜質(zhì)的氣體應(yīng)從b進(jìn)入，I 中液體不能裝滿的原因是防止裝置內(nèi)的液體排出
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）儀器a和b的名稱(chēng)分別是　         　、　                 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是　         （填字母序號(hào)，下同），該裝置的優(yōu)點(diǎn)是　                         　．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為　                 　，二氧化錳在此反應(yīng)中起　 　作用，若想用該反應(yīng)原理制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序是　   　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

.某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：

A                B                C            D              E
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a              ，b              。
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是               (填上圖字母)，可選用C裝置收集氧氣，其原因是              。
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置
是               (填上圖字母)。
（4）該小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是         (填字母)。
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用工、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                               ；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

A           B        C                D               E         F
（1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)：         。
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是         ，二氧化錳在此反應(yīng)中的作用是          。將裝置A和D連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是                。
（3）若用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的裝置組合是        （填字母編號(hào)），在加試劑之前的操作是          。將收集到的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的試管，一段時(shí)間后，測(cè)得該試管中溶液的pH     （填“＞”、“＜”或“＝”）7，對(duì)該現(xiàn)象的合理解釋為                    （用化學(xué)方程式表示）。
（4）CO2CO2是我們最熟悉的反應(yīng)，為什么在實(shí)驗(yàn)室我們不利用碳的燃燒來(lái)制取CO2，其主要原因是                                    （寫(xiě)出 1條）。
（5）某同學(xué)用石灰石和稀鹽酸完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)，消耗了73克10%的鹽酸。計(jì)算實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量是多少？                                    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置，其中儀器a是　 　，儀器b是　  

請(qǐng)根據(jù)下表要求歸納實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳?xì)怏w的相關(guān)知識(shí)．

制取氣體
原料
發(fā)生反應(yīng)的
化學(xué)方程式
發(fā)生裝置（填編號(hào)）
收集裝置
（填編號(hào)）
O2
氯酸鉀和二氧化錳
　                       　
　  　
這兩種氣體都可以用
　  　做收集裝置
CO2
　大理石和稀鹽酸　
　                      　
　     　
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：a       ；f       。
（2）實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為   （2分） 。
（3）小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室選用了儀器b、g制取氧氣，還需選擇上述儀器中的   （填寫(xiě)序號(hào)）。檢查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是       ，后加入的藥品是       ；反應(yīng)的化學(xué)方程式是       。（2分）
（4）檢驗(yàn)一瓶氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體的制備、除雜和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出能用裝置乙制備的一種氣體的化學(xué)方程式　           　．簡(jiǎn)要寫(xiě)出檢查裝置乙氣密性的方法　                                                                                    ．（2）小明同學(xué)想研究一氧化碳的還原性，通過(guò)查閱資料知道：草酸（H2C2O4）與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)方程式為H2C2O4=CO↑+CO2↑+H2O
①用草酸制取CO，你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    　（填“甲”、“乙”或“丙”）．
②要用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并測(cè)定氣體生成物的性質(zhì)，請(qǐng)幫小明將下列裝置進(jìn)行連接，合理的連接順序是：　       　．草酸加熱后的氣體生成物　                 　
③能證明CO氣體具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　                        　．
④小明還想計(jì)算12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他收集了以下兩組數(shù)據(jù)（假設(shè)所有能發(fā)生的反應(yīng)都反應(yīng)完全）：
數(shù)據(jù)一：根據(jù)參加反應(yīng)的草酸的質(zhì)量計(jì)算出生成了一氧化碳5.6克．
數(shù)據(jù)二：反應(yīng)前后澄清石灰水增重6.6克．
請(qǐng)選擇合理的一組數(shù)據(jù)，計(jì)算出12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　         　（最終結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知草酸（H2C2O4）固體與濃硫酸供熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O．某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，用于制取純凈干燥的CO氣體來(lái)還原氧化鐵．請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)首先點(diǎn)燃　              處的酒精燈（填裝置序號(hào)）．
（2）C中所盛的液體是　             　．
（3）D裝置玻璃管中觀察的現(xiàn)象是　                   　，
（4）從E裝置出來(lái)的尾氣要進(jìn)行處理，如何處理　                      　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

小明在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，獲得了兩種溶液：氫氧化鈉溶液和澄清石灰水．
（1）如果他想驗(yàn)證某瓶氣體樣品中含有二氧化碳，他應(yīng)該選用       溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                               ．
（2）若想除去氣體樣品中的二氧化碳，他應(yīng)該選用       溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                               ．

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