（關(guān)注環(huán)保）堅(jiān)持“人與自然和諧共生”是新時(shí)代中國特色社會主義的基本方略之一，讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求。

（1）“山更綠”離不開綠色植物。

植物的光合作用需要吸收空氣中的水和_____（填符號），可有效減緩溫室效應(yīng)。

（2）“水更清”就得保護(hù)好水資源。

①下列關(guān)于水的說法正確的是_____（填字母）。

a 工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放

b 為保護(hù)好水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

c 天然水只要通過處理后變清即可飲用

d 為了改善水質(zhì)，可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑。

②“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營養(yǎng)元素含量過高，導(dǎo)致藻類大量繁殖，魚類等死亡。這里的營養(yǎng)元素主要指_____（寫出一種即可，填符號）。

（3）“空氣更清新”需要監(jiān)測防治大氣污染。

①目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項(xiàng)目的有_____（填字母）。

a 一氧化碳 b 二氧化氮 c 可吸入顆粒物 d 稀有氣體

②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體，可用氫氧化鈉溶液來吸收：NO+NO2+2NaOH＝2X+H2O．X的化學(xué)式為_____。

（4）“綠水青山就是金山銀山”，已成為國家意志和全民共識，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不相符的是_____。

A 將廢舊電池分類回收，不能隨地丟棄

B 使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”

C 自帶水杯出行，不用一次性紙杯

D 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境

（5）關(guān)注社會，積極提高參與意識。為減少霧霾天氣的發(fā)生，請你提一條合理化建議：_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是( )

A. 它們表示四種不同的元素

B. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)

C. ①③④表示的元素都是非金屬元素

D. ①④表示的是陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中的下列做法違背科學(xué)原理的是（　�。�

A. 用純堿除去面團(tuán)發(fā)酵后產(chǎn)生的酸

B. 用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液

C. 用灼燒聞氣味的方法檢驗(yàn)毛料制品

D. 用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多引起的胃病

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 石蠟熔化 B. 潮濕的衣服被曬干了

C. 鋼鐵生銹 D. 水變成水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

在通常狀態(tài)下，氨氣(NH3)是一種無色具有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小、極易溶于水，溶于水后可得到氨水。

(1)如圖甲所示，AB試管中各有一團(tuán)用無色酚酞試液濕潤過的棉花，實(shí)驗(yàn)前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將少量濃氨水滴在A試管的棉花上，觀察到棉花變紅，說明氨水呈堿性。再打開止水夾，幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是_____________，說明氨氣分子在運(yùn)動。

(2)氨氣在純氧中燃燒的化學(xué)方程式是4NH3+3O2 2N2+6H2O，把圖乙中第三個(gè)方框補(bǔ)充完整_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列鹽的用途中，錯誤的是( )

A．用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B．用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑

C．用氯化鈉配制生理鹽水 D．用碳酸氫鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯誤的是（　�。�

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；

②堿的水溶液顯堿性，所以顯堿性溶液一定是堿溶液；

③單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)；

④有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。

A. 只有① B. 只有①②③ C. 只有②③④ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省縣2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

某化學(xué)課外小組通過如下實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件。

（1）通過對比實(shí)驗(yàn)A和B可以得出的結(jié)論是___。

（2）得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究．請你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題．

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）方案一：某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅色．然后慢慢滴入稀硫酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)開_____色，證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)．

①請指出如圖操作中的錯誤______．

②寫出NaOH溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

（2）方案二：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取2mLNaOH溶液于試管中，滴入一定量的稀硫酸，振蕩后加入鎂條

若 ______

稀硫酸過量

若沒有現(xiàn)象

NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)

（實(shí)驗(yàn)反思）

（3）方案一在滴入稀硫酸的過程中，若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)，請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是______（寫出一條即可）．

（4）有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，其原因是______．為此，還需要選擇______（填一種試劑），再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可．

（拓展應(yīng)用）

（5）請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用______．

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