水既是生命之源,也是人們?nèi)粘I钆c工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)的物質(zhì).
(1)從物質(zhì)組成上看,在海水、河水、湖水和礦泉水中含有豐富化學(xué)資源的是    ;礦泉水是我們常見(jiàn)物質(zhì),鑒別礦泉水和蒸餾水的簡(jiǎn)單操作方法是   
(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,你認(rèn)為應(yīng)該阻止的是    (填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾;②向引水渠中排放工業(yè)廢水.
③在引水渠兩岸植樹(shù)造林;④向引水渠中傾倒生活污水.
(3)暴雨過(guò)后,河水渾濁能見(jiàn)度很低,某同學(xué)取回一瓶河水進(jìn)行研究,他首先采用右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,并確定所得無(wú)色透明液體為純凈物.你認(rèn)為是否合理,并說(shuō)明理由   
(4)我市屬于極度缺水的城市,為緩解我市水資源短缺狀況,
請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫(xiě)一條具體做法   
(5)如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;
【答案】分析:(1)根據(jù)各種水中所含的物質(zhì)進(jìn)行分析,根據(jù)礦泉水和蒸餾水的成分進(jìn)行分析,
(2)根據(jù)水資源保護(hù)的產(chǎn)生進(jìn)行分析,
(3)根據(jù)過(guò)濾的原理進(jìn)行分析,
(4)根據(jù)保護(hù)水資源的途徑進(jìn)行分析,
(5)根據(jù)電解水的圖示進(jìn)行分析.
解答:解:(1)通過(guò)分析,海水中含有的物質(zhì)最多,故答案為:海水,
礦泉水中含有礦物質(zhì),而蒸餾水中沒(méi)有,所以可以將兩者進(jìn)行蒸發(fā),觀察現(xiàn)象,故答案為:分別取少量放入蒸發(fā)皿加熱蒸干后,有水痕出現(xiàn)的為礦泉水,否則為蒸餾水.
(2)①②④的操作都會(huì)污染河水,而②的操作可以凈化河水,故答案為:①②④,
(3)過(guò)濾只會(huì)除去顆粒較小的雜質(zhì),不會(huì)除去細(xì)菌和可溶性的雜質(zhì),故答案為:不合理,此法只能除去不溶于水的雜質(zhì),
(4)節(jié)水的措施包括,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染,故答案為:用洗菜淘米的水澆花(或用洗衣服的水沖洗馬桶等)
(5)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故答案為:2H2O2H2↑+O2
點(diǎn)評(píng):此類(lèi)題一般難度較小,在解此類(lèi)題時(shí),首先弄清問(wèn)題考查的知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水既是生命之源,也是人們?nèi)粘I钆c工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)的物質(zhì).
(1)從物質(zhì)組成上看,在海水、河水、湖水和礦泉水中含有豐富化學(xué)資源的是
 
;礦泉水是我們常見(jiàn)物質(zhì),鑒別礦泉水和蒸餾水的簡(jiǎn)單操作方法是
 

(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,你認(rèn)為應(yīng)該阻止的是
 
(填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾;②向引水渠中排放工業(yè)廢水.
③在引水渠兩岸植樹(shù)造林;④向引水渠中傾倒生活污水.
(3)暴雨過(guò)后,河水渾濁能見(jiàn)度很低,某同學(xué)取回一瓶河水進(jìn)行研究,他首先采用右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,并確定所得無(wú)色透明液體為純凈物.你認(rèn)為是否合理,并說(shuō)明理由
 

(4)我市屬于極度缺水的城市,為緩解我市水資源短缺狀況,
請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫(xiě)一條具體做法
 

(5)如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

水既是生命之源,也是人們?nèi)粘I钆c工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)的物質(zhì).
(1)從物質(zhì)組成上看,在海水、河水、湖水和礦泉水中含有豐富化學(xué)資源的是______;礦泉水是我們常見(jiàn)物質(zhì),鑒別礦泉水和蒸餾水的簡(jiǎn)單操作方法是______.
(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,你認(rèn)為應(yīng)該阻止的是______(填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾;②向引水渠中排放工業(yè)廢水.
③在引水渠兩岸植樹(shù)造林;④向引水渠中傾倒生活污水.
(3)暴雨過(guò)后,河水渾濁能見(jiàn)度很低,某同學(xué)取回一瓶河水進(jìn)行研究,他首先采用右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,并確定所得無(wú)色透明液體為純凈物.你認(rèn)為是否合理,并說(shuō)明理由______.
(4)我市屬于極度缺水的城市,為緩解我市水資源短缺狀況,
請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫(xiě)一條具體做法______.
(5)如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水既是生命之源,也是人們?nèi)粘I钆c工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)的物質(zhì).
(1)從物質(zhì)組成上看,在海水、河水、湖水和礦泉水中含有豐富化學(xué)資源的是______;礦泉水是我們常見(jiàn)物質(zhì),鑒別礦泉水和蒸餾水的簡(jiǎn)單操作方法是______.
(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,你認(rèn)為應(yīng)該阻止的是______(填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾;②向引水渠中排放工業(yè)廢水.
③在引水渠兩岸植樹(shù)造林;④向引水渠中傾倒生活污水.
(3)暴雨過(guò)后,河水渾濁能見(jiàn)度很低,某同學(xué)取回一瓶河水進(jìn)行研究,他首先采用右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,并確定所得無(wú)色透明液體為純凈物.你認(rèn)為是否合理,并說(shuō)明理由______.
(4)我市屬于極度缺水的城市,為緩解我市水資源短缺狀況,
請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫(xiě)一條具體做法______.
(5)如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(5)(解析版) 題型:填空題

水既是生命之源,也是人們?nèi)粘I钆c工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)的物質(zhì).
(1)從物質(zhì)組成上看,在海水、河水、湖水和礦泉水中含有豐富化學(xué)資源的是    ;礦泉水是我們常見(jiàn)物質(zhì),鑒別礦泉水和蒸餾水的簡(jiǎn)單操作方法是   
(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,你認(rèn)為應(yīng)該阻止的是    (填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾;②向引水渠中排放工業(yè)廢水.
③在引水渠兩岸植樹(shù)造林;④向引水渠中傾倒生活污水.
(3)暴雨過(guò)后,河水渾濁能見(jiàn)度很低,某同學(xué)取回一瓶河水進(jìn)行研究,他首先采用右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,并確定所得無(wú)色透明液體為純凈物.你認(rèn)為是否合理,并說(shuō)明理由   
(4)我市屬于極度缺水的城市,為緩解我市水資源短缺狀況,
請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫(xiě)一條具體做法   
(5)如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;

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