【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是（ ）

【答案】B

【解析】

試題分析：A、量筒是用來量取一定體積的液體的儀器，不能用于溶解物質(zhì)，錯誤；B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應用手扇動，不能直接用鼻子聞，正確；C、檢查裝置氣密性的方法：先把導管插入輔助容器中的水，用手握氣體的發(fā)生裝置，使其中的空氣受熱膨脹，空氣就會從導管口逸出，輔助容器中的水中就會冒出小氣泡；當手移開后，其中的空氣溫度降低，體積收縮，輔助容器中的導管中會形成一小段水柱．此時，說明此裝置氣密性良好．若看不到冒氣泡或者形成水柱，則說明此裝置氣密性不好；圖中橡皮塞上有玻璃管，氣體會從玻璃管中溢出，達不到實驗目的，錯誤；D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了．錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應屬于分解反應的是（ ）

A．Ca（HCO3）2CaCO3+CO2+H2O

B．Mg+H2SO4→MgSO4+H2

C．Fe+O2Fe3O4

D．C2H5OH+O2CO2+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學式造福人類的科學。

（1）能源化學﹣﹣使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料，化石燃料包括煤、天然氣和 ；

（2）農(nóng)業(yè)化學﹣﹣化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用，尿素屬于 （填“氮”、“磷”或“鉀”）肥；

（3）醫(yī)藥化學﹣﹣我國藥學家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎，由青蒿酸（C15H22O2）合成青蒿素（C15H22O5）的過程中主要發(fā)生了 （填“物理”或“化學”）變化；

（4）材料化學﹣﹣南昌大學研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管技術”獲得2015年國家技術發(fā)明一等獎。請回答下列問題：

①傳統(tǒng)制備氮化鎵（GaN）的化學原理是：GaCl3+NH3GaN+3X，其中X的化學式 為 ；

②鎵元素的原子結構示意圖為，下列原子結構示意圖所對應的元素與鎵元素的化學性質(zhì)相似的是 （填序號）。

A． B． C． D．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】100g某硫酸恰好與13g鋅完全起反應，試計算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量；

（2）該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；

（3）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（保留到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對物質(zhì)進行歸納、分類，是學習化學的重要方法．

（1）如圖是一位同學整理的有關CO2的知識網(wǎng)絡圖．

物質(zhì)①的化學式是_________；物質(zhì)②的組成元素有_________種；物質(zhì)③中的陽離子符號是_________；寫出CO2轉化為物質(zhì)④的化學方程式_________；物質(zhì)⑤中碳元素的化合價是_________價。

（2）根據(jù)下列信息回答問題．

①能與堿反應生成鹽和水的氧化物叫做酸性氧化物．

②SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

以上物質(zhì)中屬于酸性氧化物的是_________，初中學過的_________也是酸性氧化物；酸性氧化物一般是_________氧化物（填“金屬”或“非金屬”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制備二氧化碳的實驗如下：

①市售濃鹽酸的標簽局部見下圖，該鹽酸中HCl質(zhì)量分數(shù)的范圍是 。為使制備過程中二氧化碳平穩(wěn)地產(chǎn)生且較純凈，應將該濃鹽酸 。

②用甲裝置制備二氧化碳，選擇的固體藥品是 （選填編號）。

A．粉末狀石灰石 B．塊狀大理石

C．粉末狀熟石灰 D．塊狀生石灰

③控制所加鹽酸的量，使反應時甲裝置內(nèi)液面位于 處（選填“x”或“y”）為宜。

④收集二氧化碳，應將甲的 處與乙的 處連接（選填有關編號）。

⑤寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式 .

⑥反應生成了0.1mol二氧化碳，求稀鹽酸中參與反應的HCl的質(zhì)量。（根據(jù)化學方程式列式計算） 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

（1）組裝A裝置時，酒精燈應在固定試管之_____________（填“前”或“后”）放置，B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_____________．

（2）從節(jié)能環(huán)保方面考慮，實驗室制取并收集較純凈的O2，應從圖中選擇_____________（填裝置序號）進行組合，發(fā)生反應的化學方程式為_____________．

（3）實驗室制取CO2反應的化學方程式為_____________．實驗結束后，從反應殘留物中提取固體溶質(zhì)時，按如下流程操作：，過濾所用的玻璃儀器出燒杯外，還有_____________、_____________（填儀器名稱），在蒸發(fā)過程中，當_____________時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干．

（4）若用F裝置進行排空氣法收集H2，H2從F裝置的_____________（填“a”或“b”）口通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元旦聯(lián)歡會上，雯雯拿出一幅畫（如圖所示），表演了一個化學魔術．

（1）她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液，衣服由紫色變成紅色，若衣服上預先涂過石蕊溶液，則噴的無色溶液可能是__．

（2）她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預先涂過的試劑分別是__．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應，測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前質(zhì)量（g）

4

1

42

10

反應后質(zhì)量（g）

待測

20

6

31

關于此反應，下列認識正確的是

A. 該變化的基本反應類型一定是化合反應

B. 參加反應的甲、丙的質(zhì)量比為1:9

C. 乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為19:21

D. 甲反應后的質(zhì)量為8g

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