15.下列四個短語,其中一定包含化學變化的是( 。
A.刻舟求劍B.烏云化雨C.水落石出D.火上澆油

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、刻舟求劍只是將木柴的形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、烏云化雨是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C、水落石出的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、火上澆油,油燃燒生成二氧化碳、水等物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
故選D.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分攪拌,不能形成溶液的是(  )
A.食鹽B.黃酒C.花生油D.白糖

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中不屬于合金的是( 。
A.鐵銹B.C.青銅D.黃銅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的用途中,錯誤的是( 。
A.液態(tài)氧用作火箭燃料B.用碳酸鈣作補鈣劑
C.用氯化鈉配制生理鹽水D.石灰漿可以配制農(nóng)藥波爾多液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某研究性學習小組在驗證“堿使酚酞試液變紅”的實驗時,發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象:將酚酞試液滴人某NaOH溶液中,溶液變成了紅色,可是過一會兒紅色卻消失了.
【提出問題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無色?
【猜想與假設(shè)】他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想:
甲同學:可能是酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng);
乙同學:可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng);
丙同學:酚酞本身已變質(zhì)
丁同學:可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān);
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性
【討論交流】
(1)丙同學認為乙同學的猜想本身就是錯誤的,丙同學的理由是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉水溶液顯堿性;.丙同學剛提出自己的猜想,立即遭到其他三位同學的否定,三位同學的理由是若酚酞變質(zhì),剛開始溶液就不會變紅色.
【設(shè)計實驗】甲、乙、丁三位同學分別設(shè)計實驗驗證自己的猜想:
(2)甲同學設(shè)計了如下實驗驗證自己的猜想,請你填寫下表.
實驗步驟設(shè)計這一步驟的目的實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
將NaOH溶液加熱煮沸
煮沸能達到此目的理由是除去氫氧化鈉溶液中溶解的氧氣
溶液變紅,過一會兒紅色消失甲同學猜想
正確
(填“正確”或“不正確”)
向冷卻后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方隔絕氧氣
(3)乙同學設(shè)計如圖1裝置所示實驗驗證自己的猜想,寫出錐形瓶中反應(yīng)的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.一段時間后,試管中溶液的紅色褪去,于是乙同學認定自己的猜想正確.請寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
甲同學認為乙同學的實驗不夠嚴謹,他的理由是若制取的二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體,試管中溶液的紅色也能褪去.

(4)丁同學使用了色度傳感器測溶液的顏色來驗證自己的猜想.他在a、b、c三個比色皿中分別加入等量的質(zhì)量
分數(shù)分別為5%、10%、20%的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液.溶液顏色的變化曲線如圖2所示.
[說明:溶液無色時色度值(透過率)為100%].
請你觀察圖2曲線,寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:①氧化鈉溶液的濃度越大,酚酞試液變紅后褪色越快;②氫氧化鈉溶液的濃度越大,起始顏色越深.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是(  )
A.NaOH、MgSO4、BaCl2B.BaCl2、HNO3、AgNO3
C.KNO3、CuCl2、Na2SO4D.CuSO4、NaCl、KOH

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.可用鹽酸除去下列物質(zhì),請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式.
(1)NaCl中含有的少量Na2CO3雜質(zhì)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)玻璃水槽內(nèi)的鐵銹斑Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)試管上附著的氫氧化銅固體2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減少二氧化碳排放量,下列做法符合“低碳生活”理念的是( 。
A.教科書循環(huán)使用
B.講衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具
C.大量使用私家汽車出行,節(jié)約時間
D.大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠,促進經(jīng)濟發(fā)展

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.現(xiàn)有甲、乙、丙三種常見的無色氣體和一種黑色固體丁,已知甲氣體約占空氣體積的 $\frac{4}{5}$;點燃黑色固體丁放到甲和乙的混合氣體中,丁會繼續(xù)燃燒,并生成氣體丙,丁熄滅后,測知乙氣體已全部耗盡;往其中加入澄清石灰水,石灰水變渾濁,根據(jù)上述描述,試回答如下問題:
(1)書寫這四種物質(zhì)的化學式:
甲N2 乙O2丙CO2丁C;
(2)書寫乙和丁反應(yīng)的文字表達式:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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