11．下列金屬中最活潑的是（　�。�
A．鋁B．銅C．銀D．金

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，進(jìn)行分析比較．

解答 解：由根據(jù)金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，則可知選項(xiàng)中金屬活動(dòng)性大小為：Al＞Cu＞Ag＞Au，所以A符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 熟記金屬活動(dòng)性順序，并且要學(xué)會(huì)應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)方法中正確的是（　　）
A．除去木炭中的鐵粉-過(guò)濾
B．除去二氧化碳中少量的氧氣-將灼熱的鐵絲伸入混合氣體中
C．將硬水轉(zhuǎn)化為軟水-吸附
D．用海水制得蒸餾水-蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列措施或事故處理方法不正確的是（　�。�
A．油庫(kù)著火用水撲滅
B．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，用燃著的蠟燭做“燈火試驗(yàn)”
D．廚房煤氣管道泄氣，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，石墨是最軟的物質(zhì)之一，C60的分子結(jié)構(gòu)形似足球．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．它們都是單質(zhì)B．它們是由同一種元素組成的
C．它們的化學(xué)性質(zhì)相似D．它們是同一種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的過(guò)程中，管口放一團(tuán)棉花的原因是：防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；管口向下傾斜的原因是防止冷凝水進(jìn)入試管引起試管炸裂；收集時(shí)需等氣泡連續(xù)、均勻放出時(shí)才能收集，因?yàn)閯傞_(kāi)始放出的是空氣．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈的原因是防止水槽中的水進(jìn)入試管引起試管破裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．2013年4月昆明發(fā)生抵制PX化工項(xiàng)目的活動(dòng)，PX被人們貼上“劇毒物質(zhì)”“致癌物質(zhì)”的標(biāo)簽，導(dǎo)致國(guó)人聞之色變．PX的化學(xué)式是C8H10，是“對(duì)二甲苯”（paraxylene）的英文縮寫(xiě)，它究竟是一種什么樣的物質(zhì)？請(qǐng)閱讀下列信息：
PX的
性質(zhì)		①無(wú)色透明液體；②熔點(diǎn)13.2℃、沸點(diǎn)138.5℃；③密度0.86g/cm3；④有芳香氣味；⑤可燃；⑥有揮發(fā)性，但比汽油低；⑦低毒，毒性與汽油相當(dāng)；在致癌性上，按國(guó)際慣例屬于第三類(lèi)致癌物，即缺乏證據(jù)證明其具有致癌性；⑧遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低（爆炸極限為1.1%～7.0%）
PX的
用途		化學(xué)工業(yè)的重要原料，用于紡織、塑料、建材、醫(yī)藥、農(nóng)藥等方面，如雪紡衣物、口罩、尼龍繩、塑料保鮮盒和保鮮袋等，涉及衣食住行的方方面面，目前我國(guó)每年“供”小于“需”，有近一半的PX是靠進(jìn)口
根據(jù)上述信息，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)PX分類(lèi)，它屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；
（2）上表中屬于PX物理性質(zhì)的是①②③④⑥（填性質(zhì)代號(hào)）；
（3）根據(jù)PX的性質(zhì)，從防止環(huán)境污染和安全的角度，應(yīng)如何保存和儲(chǔ)運(yùn)PX？密封保存、嚴(yán)禁煙火．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．被稱(chēng)為“生命之源”的水（H2O）和被稱(chēng)為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無(wú)色液體．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)內(nèi)容：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中．
②分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀(guān)察現(xiàn)象．


A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象

B試管中有氣泡產(chǎn)生

A試管中的無(wú)色液體是：
水；
B試管中的無(wú)色液體是：
過(guò)氧化氫；
（1）B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體（寫(xiě)出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．今天是實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日，某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有如圖1所示儀器：

（1）組長(zhǎng)讓大家完成的第一個(gè)任務(wù)是寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)，同學(xué)們完成任務(wù)的情況如上圖所示，其中名稱(chēng)有錯(cuò)誤的是f（填序號(hào)）．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是酒精燈．
（3）某同學(xué)想用如圖裝置制取CO2，組長(zhǎng)指出，這需要太多的稀鹽酸才能淹沒(méi)漏斗的下管口，起到液封的作用．張兵同學(xué)選用了上面的一種儀器，加在如圖2裝置上，既解決了液封的問(wèn)題，又可以減少酸的用量．請(qǐng)把該儀器畫(huà)在圖中應(yīng)該放置的位置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在反應(yīng)A+3B=2C+2D中，C和D的相對(duì)分子質(zhì)量比為22：9，2.8gA與一定量B完全反應(yīng)后，生成8.8gC，反應(yīng)中B和D的質(zhì)量比（　�。�
A．4：3B．3：8C．8：3D．3：4

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