【題目】下列物質(zhì)溶于水后,溶液溫度明顯降低的是

A.硝酸銨B.高錳酸鉀C.氫氧化鈉D.蔗糖

【答案】A

【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,符合題意;

B、高錳酸鉀溶于水溫度變化不明顯,不符合題意;

C、氫氧化鈉溶于水,放出大量的熱,使溫度升高,不符合題意;

D、蔗糖溶于水,溫度變化不明顯,不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】南南同學(xué)看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.南南和北北對這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計如下實(shí)驗進(jìn)行探究.
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
(1)【實(shí)驗探究】 南南同學(xué)的方案

實(shí)驗操作

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論

取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸

固體逐漸消失,有無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液

固體有一定含有 ,
一定不含F(xiàn)e2O3

北北同學(xué)認(rèn)為南南同學(xué)的實(shí)驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是 , 并設(shè)計如下實(shí)驗方案繼續(xù)驗證.

(2)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是
(3)步驟②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有 . 寫出該過程中的化學(xué)方程式
(4)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 北北同學(xué)對濾渣B又進(jìn)行探究.

實(shí)驗操作

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論

①取濾渣B于試管中,加入適量
②生成的氣體通入

①固體減少,②該溶液變渾濁.

固體中一定含有CaCO3
和Fe2O3

【實(shí)驗結(jié)論】綜合上述實(shí)驗及所給數(shù)據(jù),該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用微粒觀點(diǎn)解釋下列問題:

1)不吸煙者吸食二手煙的原因__________

2)工人鋪鋼軌時,一定要留有縫隙的原因__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中各種成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化肥、煉鋼、電光源等領(lǐng)域。其中生產(chǎn)氮肥的原料是()

A.N2B.O2C.NeD.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過濾操作的步驟中錯誤的是(

A.將濾紙對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗中

B.潤濕試紙,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,二者之間不能有空氣

C.濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣,液面要低于濾紙邊緣

D.過濾時用玻璃棒輕輕攪動漏斗內(nèi)的液體,以加快過濾速度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們在陽光照射的樹林里,會感到空氣特別的清新,其原因就是樹林里有極少部分的氧氣被轉(zhuǎn)化成具有殺菌消毒作用的臭氧(O3)。下列關(guān)于臭氧和氧氣的說法正確的是(  )

A.它們是由同種分子構(gòu)成的B.它們都屬于氧化物

C.它們都是由氧元素組成的D.它們的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)完全相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗操作正確的是( 。

A.為了獲得感性認(rèn)識,可觸摸藥品和品嘗藥品味道

B.洗凈后的試管,放置晾干的正確方法是管口向下,并倒扣在試管架上

C.為了加快加熱速度,可將燒杯直接放在酒精燈上加熱

D.停止加熱時,用嘴吹滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類不正確的是(

A.有機(jī)物:乙醇B.堿:純堿

C.混合物:自來水D.鹽:氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是

A.氫氣用于填充氣球B.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量

C.氮?dú)庥糜谑称贩栏?/span>D.氧氣用于醫(yī)療急救

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