用量筒量取液體時(shí)，某同學(xué)先把量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，仰視凹液面最低處讀數(shù)為10ml，傾倒出一部分液體后，又俯視凹液面最低處讀數(shù)為2ml，這位同學(xué)取出的液體體積（     ）

A. 8ml    B.  大于8ml     C . 小于8ml    D . 無法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中，若12 g A與一定量的B恰好完全反應(yīng)，生成28 g C和2 g D，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為                                                 （    ）

A．8 g            B．18 g                     C．28 g           D．30 g

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下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（   ）

A.量筒用來量取熱溶液的體積     

B.為了節(jié)約火柴，可用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另外一盞酒精燈

C.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶     

D.加熱試管中的液體，試管口不對(duì)著人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在練習(xí)取用液體時(shí)，小鄭用如右圖所示的操作來進(jìn)行，請(qǐng)

你至少指出他的三種錯(cuò)誤：

  （1）                                                        

  （2）                                                        

  （3）                                                        

 


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下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是                                           (    )

                       

   A．向試管中       B．給試管中         C．稱量一定質(zhì)量     D．檢查裝置的

滴加液體          液體加熱            的食鹽              氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在本質(zhì)的區(qū)別，這種變化是(　　)。

A．長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加    

 B．長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

C．長期放置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加       

D．長期放置在空氣中的鐵釘生銹質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)給出區(qū)分下列各組物質(zhì)的具體方法（請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的過程、現(xiàn)象及結(jié)論）

(1) 水和酒精                                                                

(2) 二氧化碳和空氣                                                         

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述正確的是   A．水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)     B．氯化鈉晶體由氯化鈉分子構(gòu)成

 C．符號(hào)“O”可以代表一個(gè)氧原子           D．氧化汞分子在化學(xué)變化中不能夠再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;   ）

A．過濾       B．加熱液體     C．除去CO中的水蒸氣    D．量取9.3mL液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案