（6分）某實驗小組欲以某濃度的鹽酸和大理石為原料，利用圖Ⅰ所示裝置制備并檢驗二氧化碳。已知：二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解度很小。

（1）鹽酸與碳酸鈣反應的化學方程式為 。

（2）實驗前，根據(jù)二氧化碳與石灰水的反應，該小組同學預測在B中應觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）實驗開始后，B中并未觀察到明顯現(xiàn)象。經(jīng)討論后，該小組同學在A、B裝置之間增加了C裝置，重新開始實驗，在B中觀察到了預期現(xiàn)象。請結(jié)合化學方程式并用文字說明C裝置的作用： 。

（4）將C裝置中裝滿飽和碳酸氫鈉溶液，即可用于收集二氧化碳，則二氧化碳應從 （填“a”或“b”）口進入C。

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（5分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法．如下圖是關于鹽酸化學性質(zhì)的相關知識，“—”表示相連的兩種物質(zhì)（或溶液）間能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．請回答下面的問題：

（1）請寫出反應①的化學方程式 ，基本反應類型

（2）反應②的化學方程式 ．基本反應類型

（3）Ca(OH)2變成CaCO3的化學方程式

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省中山市九年級4月質(zhì)量調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A．干冰用作冷凍劑 B．硫酸用于處理堿性廢液

C．氧氣用于氣焊 D．生石灰用作干燥劑

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省英德市畢業(yè)生模擬考試（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是元素周期表中某元素的相關信息，從圖中不能直接獲取的信息是

A、該元素屬于非金屬元素

B、該元素的原子序數(shù)為7

C、該元素的相對原子質(zhì)量為14.01

D、氮氣的化學式為N2

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省英德市畢業(yè)生模擬考試（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物質(zhì)用途的說法正確的是

A．氧氣能支持燃燒,常用作燃料

B．氮氣的化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣

C．利用活性炭的吸附性可將硬水軟化

D．氫氧化鈉可用于治療胃酸過多癥

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省惠州市初三學業(yè)十校聯(lián)考化學試卷（A）（解析版） 題型：填空題

（4分）科學家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H2O，還有Hg、NH3、CH4等物質(zhì)。

（1）這些物質(zhì)其中屬于單質(zhì)的是______，屬于氧化物的是______，屬于有機物的是______。

（2）如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H2O、NH3、CH4的順序排列，則排列的依據(jù)是 （寫一種即可）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省惠州市初三學業(yè)十校聯(lián)考化學試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

酒精燈的火焰太小時，將燈芯拔得松一些，可使火焰更旺。其原理是

A．降低可燃物的著火點 B．提高可燃物的著火點

C．增加空氣中氧氣含量 D．增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）為測定一瓶氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)，小張同學進行了以下實驗：

如圖1所示，在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1% 的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。

請回答：

（1）酚酞溶液的作用是 。

（2）當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去稀鹽酸7.3g，則該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。

（3）在以上實驗操作中，如繼續(xù)滴加1%稀鹽酸，并不斷攪拌，則整個實驗過程中溶液pH的變化曲線如圖2所示。

①a點表示的含義是 ；

②b點溶液中含有的陽離子有 （填離子符號）。

（4）下圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關粒子之間反應的示意圖。由此可看出，鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應的原因是 。

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O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)。下列說法正確的是

A．O2能支持燃燒，可用作燃料

B．H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成

C．可用帶火星的木條鑒別O2和CO2

D．CO2是光合作用的原料，空氣中含量越高越好

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