(6分)某實驗小組欲以某濃度的鹽酸和大理石為原料,利用圖Ⅰ所示裝置制備并檢驗二氧化碳。已知:二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解度很小。

(1)鹽酸與碳酸鈣反應的化學方程式為 。

(2)實驗前,根據(jù)二氧化碳與石灰水的反應,該小組同學預測在B中應觀察到的現(xiàn)象是 。

(3)實驗開始后,B中并未觀察到明顯現(xiàn)象。經(jīng)討論后,該小組同學在A、B裝置之間增加了C裝置,重新開始實驗,在B中觀察到了預期現(xiàn)象。請結(jié)合化學方程式并用文字說明C裝置的作用: 。

(4)將C裝置中裝滿飽和碳酸氫鈉溶液,即可用于收集二氧化碳,則二氧化碳應從 (填“a”或“b”)口進入C。

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(5分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法.如下圖是關于鹽酸化學性質(zhì)的相關知識,“—”表示相連的兩種物質(zhì)(或溶液)間能發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).請回答下面的問題:

(1)請寫出反應①的化學方程式 ,基本反應類型

(2)反應②的化學方程式 .基本反應類型

(3)Ca(OH)2變成CaCO3的化學方程式

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下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是

A.干冰用作冷凍劑 B.硫酸用于處理堿性廢液

C.氧氣用于氣焊 D.生石灰用作干燥劑

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下圖是元素周期表中某元素的相關信息,從圖中不能直接獲取的信息是

A、該元素屬于非金屬元素

B、該元素的原子序數(shù)為7

C、該元素的相對原子質(zhì)量為14.01

D、氮氣的化學式為N2

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省英德市畢業(yè)生模擬考試(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關物質(zhì)用途的說法正確的是

A.氧氣能支持燃燒,常用作燃料

B.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣

C.利用活性炭的吸附性可將硬水軟化

D.氫氧化鈉可用于治療胃酸過多癥

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省惠州市初三學業(yè)十校聯(lián)考化學試卷(A)(解析版) 題型:填空題

(4分)科學家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H2O,還有Hg、NH3、CH4等物質(zhì)。

(1)這些物質(zhì)其中屬于單質(zhì)的是______,屬于氧化物的是______,屬于有機物的是______。

(2)如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H2O、NH3、CH4的順序排列,則排列的依據(jù)是 (寫一種即可)。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省惠州市初三學業(yè)十校聯(lián)考化學試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

酒精燈的火焰太小時,將燈芯拔得松一些,可使火焰更旺。其原理是

A.降低可燃物的著火點 B.提高可燃物的著火點

C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級一�;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)為測定一瓶氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù),小張同學進行了以下實驗:

如圖1所示,在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1% 的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。

請回答:

(1)酚酞溶液的作用是 。

(2)當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去稀鹽酸7.3g,則該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。

(3)在以上實驗操作中,如繼續(xù)滴加1%稀鹽酸,并不斷攪拌,則整個實驗過程中溶液pH的變化曲線如圖2所示。

①a點表示的含義是 ;

②b點溶液中含有的陽離子有 (填離子符號)。

(4)下圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關粒子之間反應的示意圖。由此可看出,鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應的原因是 。

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O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)。下列說法正確的是

A.O2能支持燃燒,可用作燃料

B.H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成

C.可用帶火星的木條鑒別O2和CO2

D.CO2是光合作用的原料,空氣中含量越高越好

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