物質(zhì)在“潮濕的空氣”中發(fā)生的變化，主要與空氣中某些氣體有關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是
A．鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關(guān)
B．生石灰堆放久了變質(zhì)與氧氣、水蒸氣有關(guān)
C．銅器表面生成銅綠與氧氣、二氧化碳、水蒸氣有關(guān)
D．氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣、二氧化碳有關(guān)
B

試題分析：A 鋼鐵生銹是鐵和空氣中的水蒸氣和氧氣發(fā)生的緩慢的氧化反應(yīng)的過(guò)程；B 生石灰在空氣中放久了會(huì)吸收空氣中的水分生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，與氧氣無(wú)關(guān)；C 銅和水蒸氣、二氧化碳、氧氣發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)生成堿式碳酸銅；D 氫氧化鈉固體容易吸收空氣中的水分，也容易吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于常見化學(xué)反應(yīng)及原理是課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，屬于中考必考的知識(shí)點(diǎn)，考察較為直接，應(yīng)注意回歸課本。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

豎爐冶鐵工藝流程如圖所示。

回答下列問(wèn)題：
(1)該工藝流程中，甲烷的作用是_______________________，冶煉出的鐵水屬于__________________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理_________________。(寫一個(gè))
(3)該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具．請(qǐng)回答下列問(wèn)題??
（1）汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的?這是利用了金屬銅的延展性和     性．?
（2）下列汽車配件及用品中，屬于有機(jī)合成材料的是填序號(hào)下同          ．
a?鋼鐵外殼       b?玻璃車窗       c?橡膠輪胎        d?羊毛座墊?
（3）鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕．
①汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕      和水．
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹，鐵銹主要成分是Fe2O3，用化學(xué)方程式表示為什么可以用稀鹽酸除鐵銹               ．?
（4）回收利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的有效途徑．廢鐵粉中 Fe2O3含量大約在80%（其余20%為鐵）左右，回收后在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                         ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．鐵和鐵合金都容易被腐蝕
B．高爐煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來(lái)
C．配制波爾多液的原料是硫酸銅溶液可用鐵桶配制
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的的是（　  ）
①金屬鎂在空氣中比鋁易燃燒，說(shuō)明鎂的活動(dòng)性比鋁的強(qiáng)； ②金屬鐵比金屬鋁易生銹，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比鋁的強(qiáng)； ③與同種鹽酸反應(yīng)時(shí)，鋅片比鐵片反應(yīng)劇烈，說(shuō)明鋅的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng)； ④金屬鋅與碳酸銅不反應(yīng)，說(shuō)明銅的活動(dòng)性比鋅的強(qiáng)。
A．①②　　B．②④　　C．①③　　D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人類對(duì)金屬的開發(fā)和利用是循序漸進(jìn)的。
（1）青銅器是人類較早使用的金屬制品。西漢時(shí)期，人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
（2）隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們能利用還原劑從金屬的氧化物中將其還原出來(lái)。例如，
高爐煉鐵所涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程如下：
    
其中，物質(zhì)A為   （填化學(xué)式），A與赤鐵礦中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。
（3）每年因?yàn)楦g（如鐵生銹）而報(bào)廢的金屬相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%，人們采用多
種方法防止金屬腐蝕。例如，將清洗后的鐵鍋擦干后存放可以防止鐵鍋生銹，其原
因是         。
（4）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵         （填“強(qiáng)”或“弱”），但鋁制品卻具有比較好的抗腐
蝕性能，其原因是         （用化學(xué)方程式說(shuō)明）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

家庭生活中下列做法不能防止菜刀生銹的是
A．菜刀使用完后，用水洗凈，并擦干
B．久置不用時(shí)在菜刀表面涂一層食用油
C．把菜刀存放在潮濕的地方
D．用不銹菜刀取代普通菜刀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)為了研究煉鐵的原理并測(cè)定生成鐵的質(zhì)量，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）首先，該同學(xué)稱量氧化鐵的質(zhì)量，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他先打開K1，關(guān)閉K2，通入一氧化碳，其目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)因一氧化碳不純而引起爆炸，然后關(guān)閉K1，打開K2，加熱，反應(yīng)一段時(shí)間后，冷卻，再次稱量固體的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了12克，則生成鐵的質(zhì)量為_____，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
（2）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
（3）裝置C的兩個(gè)作用是________________________________________________，
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是_________________（寫化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖實(shí)驗(yàn)，放置1—2周時(shí)間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A．鐵絲不變化B．試管中的液面不變化
C．鐵絲逐漸消失D．試管中的液面上升

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