蠟燭可簡單表示為石蠟+O2→H2O+CO2，由此判斷：石蠟中一定含有
 
元素，還可能含有
 
元素．
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：由蠟燭燃燒可表示為石蠟+O2→CO2+H2O”，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，則可知：反應前后的元素種類不變，故可知石蠟中含有的元素種類．
解答：解：由“蠟燭燃燒可簡單表示為石蠟+O2→H2O+CO2；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，則可知：反應前后的元素種類不變，故可知石蠟中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．
故答為：碳、氫；氧．
點評：本題是運用化學中的基本思想質(zhì)量守恒思想，學會解決問題，從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

老師告訴我們：“本課題學完之后，初中化學用語至此也學完．”于是小陳及時回顧化學用語幾種主要類型，并小結比較它們的作用．你能結合下面的提示信息，寫出各種化學用語的作用嗎？
Ⅰ元素符號：表示
 
；表示
 

Ⅱ離子符號：表示
 

Ⅲ化學式：表示
 
；表示
 
；表示
 
；表示
 

Ⅳ化學方程式：表示
 
；表示
 
表示
 

你能寫出下面具體化學用語的具體含義嗎？
元素符號
H		離子符號
H+		化學式
H2O		化學方程式
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
宏觀意義
微觀意義
請你再用化學用語表示下面的意思：
①碳酸根
 
；②五個鋁原子
 
； ③10個銨根離子
 
；④m個二氧化硫分子
 
；⑤一種氣體：硫化氫
 
；⑥在空氣灼燒銅絲
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式（各寫一個），并完成相關的化學方程式．
（1）可用于除鐵銹的酸是
 
；除鐵銹的化學方程式為
 
．
（2）是發(fā)酵粉的成分之一，也是干粉滅火器中干粉的主要成分的是
 
；可改良酸性土壤也可中和廢酸的堿是
 
．
（3）胃中含有的酸是
 
，用鐵粉補鐵時胃中發(fā)生的化學方程式是
 
．
（4）可用于治療胃酸過多的堿是
 
，與胃中的酸反應的化學方程式：
 
．
（5）可用干燥劑的堿是
 
，該溶液與硫酸銅溶液反應的化學方程式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

用適當?shù)幕瘜W用 語填空：
（1）2個氧分子：
 
          
（2）鎂離子：
 

（3）氧化鈣中鈣元素顯+2價：
 
   
（4）錳酸鉀：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）地殼中含量最高的元素組成的單質(zhì)
 
，2個汞原子
 
，硝酸銅
 
．
（2）科學家最新研究發(fā)現(xiàn)，碳70在一定條件下吸收可見光后可高效殺滅癌細胞，有望成為癌癥治療藥物的候選材料．碳70分子由70個碳原子構成，則碳70的化學式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

“低碳生活”理念倡導減少二氧化碳的排放．
（1）近十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
 
．
（2）自然界消耗二氧化碳氣體的主要途徑是：①
 
；②海水的吸收，請用化學方程式表示②的反應原理：
 
．
（3）下列做法中不符合“低碳生活”理念的是（填序號）：
 
．
①節(jié)約用水、用電；                      ②廢物分類回收、利用；
③堅持每天測量空氣中二氧化碳的含量；    ④減少一次性餐具的使用
（4）任何事物都有其兩面性，二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應用．例如：
①日常生活中做滅火劑，這是利用了CO2
 
的性質(zhì)；
②干冰可用于人工降雨這是利用了干冰
 
的性質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式，并在括號中注明反應的基本類型
（1）電解水
 
；
 

（2）鎂條在空氣中燃燒
 
；
 

（3）將鐵釘放入硫酸銅溶液中
 
；
（4）碳在不充足的氧氣中燃燒
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列碳單質(zhì)的用途中，不是利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A、用金剛石切割玻璃
B、用石墨制鉛筆芯
C、用木炭還原氧化銅
D、用活性炭吸附毒氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（　　）
A、鐵片生銹，火藥爆炸
B、木炭燃燒，酒精揮發(fā)
C、蠟燭熔化，黃酒變酸
D、瓷器破碎，滴水成冰

查看答案和解析>>

同步練習冊答案