某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別配制了氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、稀鹽酸和稀硫酸，但他忘了及時在試劑瓶上貼標(biāo)簽，該同學(xué)欲將它們區(qū)別開來，需選用的試劑是________。

紫色石蕊試液和氯化鋇溶液
該題是關(guān)于物質(zhì)的鑒別的考查，四種溶液中有兩種顯酸性，一種溶液顯堿性，一種溶液顯中性，所以首先可以用紫色的石蕊試液來鑒別，分別取四種溶液少許與試管中，滴加紫色的石蕊試液，顯藍(lán)色的為氫氧化鈉溶液，呈紫色的為氯化鈉溶液，呈紅色的為稀鹽酸和稀硫酸，然后再向變紅色的兩個溶液這中加入氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀的為稀硫酸，沒明顯變化的為稀鹽酸。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制10%的氫氧化鈉溶液、5%的鹽酸、10%的鹽酸三種溶液．
（1）配制10%的鹽酸的步驟打：①稀釋②計(jì)算③裝瓶并貼標(biāo)簽④量取濃鹽酸和水．其正確的順序?yàn)?div id="mo7dls1" class="quizPutTag">②④①③
（填序號）．
（2）若所配氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，則下列可能的原因正確的是
②⑤
．
①量取水時俯視讀數(shù)；②量取水時仰視讀數(shù)；③配制所用燒杯未干燥；④稱量時指針偏左；⑤倒入固體時有固體灑落在燒杯外
（3）他們忘記了給配制的三瓶溶液貼上標(biāo)簽，想對未貼標(biāo)簽的三瓶溶液進(jìn)行鑒別．老師只給他們提供了無色酚酞試液、試管和膠頭滴管，要求用簡便的方法鑒別出三種溶液：
A、用三支小試管取三種試液少許，各加入1-2d酚酞試液，
顯紅色
的是氫氧化鈉溶液．
B、再取兩支試管取等量的氫氧化鈉溶液，各加入1-2d酚酞試液，將另外兩種溶液分別加入，
溶液顏色不變的
的是5%的鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?塘沽區(qū)二模）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液．
（1）用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液：
①需要氯化鈉的質(zhì)量為
3
3
g．
②稱取氯化鈉時，若托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象（如圖A），接下來的操作應(yīng)是
D
D
（選填字母）．
A．左邊的平衡螺母向左調(diào)                 B．右盤中添加砝碼
C．向左移動游碼                         D．左盤中增加氯化鈉
③量取水時，若仰視讀數(shù)（如圖B），會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
（選填“偏大”或“偏小”）．
（2）用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液：
①需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液
24
24
mL（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的密度為1.04g/cm3），水
25
25
mL（水的密度為1g/cm3）．
②本實(shí)驗(yàn)需要用到的儀器有
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
．
（3）把配制好的上述兩種溶液分別裝入
細(xì)口瓶
細(xì)口瓶
中（選填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”），蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?江寧區(qū)一模）某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示：

請回答：
（1）在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有
漏斗
漏斗
．
（2）加入“適量稀HCl”的目的是
除去溶液中的碳酸鈉、氫氧化鈉
除去溶液中的碳酸鈉、氫氧化鈉
．
（3）生成沉淀C的化學(xué)方程式
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
．
（4）“操作3”的名稱是
蒸發(fā)
蒸發(fā)
．
（5）用提純的NaCl配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液，需要NaCl的質(zhì)量為
3
3
g．
（6）如配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1.04g/cm3）和水的質(zhì)量分別為：6%的氯化鈉溶液體積
24.04
24.04
mL；水
25
25
g．
（7）在用量筒量取所需水的過程中，若俯視讀數(shù)，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
偏高
偏高
（填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液的步驟：①在天平上稱量氫氧化鈉固體，②裝瓶并貼標(biāo)簽，③溶解，④計(jì)算．其正確的順序?yàn)?!--BA-->
④①③②．
④①③②．
（填序號）．
（2）若用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸配制稀鹽酸，打開濃鹽酸的試劑瓶時，看到試劑瓶口發(fā)生的現(xiàn)象是
有白霧產(chǎn)生．
有白霧產(chǎn)生．
．
（3）若在20mL溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸（密度為1.18g/cm3）中慢慢注入60mL水配成稀鹽酸，則所得稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為（水的密度為1.0g/cm3）
20mL×1.18g/cm3×37%
20mL×1.18g/cm3+60mL×1.0g/cm3
×100%
20mL×1.18g/cm3×37%
20mL×1.18g/cm3+60mL×1.0g/cm3
×100%
．
（4）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液、5%的鹽酸和10%的鹽酸三種溶液．但他們忘記了給三種溶液貼上標(biāo)簽．他們想對三瓶溶液進(jìn)行鑒別，老師只給他們提供了無色酚酞試液、試管和膠頭滴管．如果你是小組的成員，請用簡便的方法鑒別出三種溶液，并完成下列實(shí)驗(yàn)報告．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
分別取等量三種溶液于三支試管中，滴加酚酞試液；

2、向未變紅的兩支試管中繼續(xù)滴加鑒別出的氫氧化鈉溶液．
分別取等量三種溶液于三支試管中，滴加酚酞試液；

2、向未變紅的兩支試管中繼續(xù)滴加鑒別出的氫氧化鈉溶液．
一支試管中溶液變?yōu)榧t色，另外兩支不變色．變紅的為氫氧化鈉溶液；
滴入相同滴數(shù)的氫氧化鈉，一支試管中的溶液先變成紅色，溶液先變紅的是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸，然后繼續(xù)滴向另外一支繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液后變紅．后變紅的是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸．
一支試管中溶液變?yōu)榧t色，另外兩支不變色．變紅的為氫氧化鈉溶液；
滴入相同滴數(shù)的氫氧化鈉，一支試管中的溶液先變成紅色，溶液先變紅的是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸，然后繼續(xù)滴向另外一支繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液后變紅．后變紅的是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年江蘇省南京市江寧區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示：

請回答：
（1）在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有    ．
（2）加入“適量稀HCl”的目的是    ．
（3）生成沉淀C的化學(xué)方程式    ．
（4）“操作3”的名稱是    ．
（5）用提純的NaCl配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液，需要NaCl的質(zhì)量為    g．
（6）如配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1.04g/cm3）和水的質(zhì)量分別為：6%的氯化鈉溶液體積    mL；水    g．
（7）在用量筒量取所需水的過程中，若俯視讀數(shù)，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會    （填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）．

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