【題目】小明同學(xué)從S+O2點燃SO2中獲得以下信息:該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣;反應(yīng)發(fā)生條件是點燃;反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變;反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變;參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2:1。其中正確的信息是

A、①②④⑤ B、①②③ C、④⑤ D、①②③⑤

【答案】B

【解析】

試題分析:方程式:S+O2點燃SO2中獲得信息:該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣;反應(yīng)發(fā)生條件是點燃;反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變,正確,反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生了變化,參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為1:1,錯誤,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作敘述正確的是

A實驗用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

B過濾時,將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊

C測某酸性溶液的pH時,先用水將pH試紙潤濕

D在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸(CH2O2會使人體皮膚腫痛.下列有關(guān)蟻酸的說法正確的是

A.蟻酸是氧化物

B.蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C.蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2

D.蟻酸中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. 氮氣 B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的問題,進行了相應(yīng)的探究活動。

活動1:“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系

活動2:黑色固體中是否含有鐵?

資料:①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體,具有磁性。

②鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸

(即:鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣;四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水)

③氯化亞鐵溶液為淺綠色,氯化鐵溶液為黃色。

小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案,其理由是 ;同學(xué)們都認可了下列實驗方案:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推是常用的思維方法。以下類推成立的是:

A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

B.離子是帶電的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

C.酸溶液的pH小于7,所以醋酸溶液的pH一定小于7

D.有機物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碲(Te)被譽為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術(shù)的維生素,創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是:取某含碲元素的溶液于燒瓶中,加入適量NaC1,加熱到一定溫度,持續(xù)通入SO2,待反應(yīng)一定時間,過濾得到粗碲。

(1)總反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TeOSO4+2SO2+3X==Te↓+3H2SO4,X的化學(xué)式為

(2)為獲得較高粗碲沉淀率,某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流量不變的條件下,進行下述對比試驗,數(shù)據(jù)如下:

①通過對比實驗a和b,探究的是

②通過上述四組實驗,得出的最佳反應(yīng)條件是

③為進一步優(yōu)化反應(yīng)條件,可再設(shè)計對比實驗,選擇的反應(yīng)條件還可以是 (填字母序號)。

A.80℃,1.5h B.80℃,2.5h C.70℃,2.0h D.95℃,2.0h

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗的描述,正確的是(

A.鎂在空氣燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,一般步驟為:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移

C.將固體氫氧化鈉溶于水中,溶液的溫度明顯降低

D.將棉花點燃,聞到一股燒焦羽毛的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是 ( )

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 稀有氣體

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同步練習(xí)冊答案