農(nóng)村中學(xué)初三(2)蔡斌同學(xué)家建造了五畝蔬菜大棚.他通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):父母使用的化肥中有一種叫碳銨[NH
4HCO
3]的,包裝袋上標(biāo)明氮元素的含量N%≥16.5%,
則此種化中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為
93.2%
93.2%
(精確到0.1%).他發(fā)現(xiàn)父母在施用時通常采用挖土掩埋或噴水揮灑施用的方法來提高肥效,根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識他認(rèn)為是因為碳酸氫銨在高溫或加熱時易發(fā)生分解,其反應(yīng)文字表達(dá)式為
.
為進(jìn)一步探究碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)他設(shè)計了一套如圖甲所示的裝置:
反應(yīng)開始你認(rèn)為A中可觀察到的現(xiàn)象:
固體迅速溶解并產(chǎn)生大量氣泡
固體迅速溶解并產(chǎn)生大量氣泡
B中石灰水先變渾濁其反應(yīng)文字表達(dá)式為
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
后又變澄清你認(rèn)為可能是發(fā)生了
化學(xué)
化學(xué)
變化(填物理或化學(xué)變化)C試管中點(diǎn)燃酒精燈后觀察到的現(xiàn)象是
溶液由紅色變成紫色
溶液由紅色變成紫色
D中看到的現(xiàn)象說明了二氧化碳的性質(zhì)有
二氧化碳不可以燃燒也不可以支持燃燒且密度比空氣的大
二氧化碳不可以燃燒也不可以支持燃燒且密度比空氣的大
通過研究他發(fā)現(xiàn)碳酸氫銨易與鹽酸反應(yīng)生成氯化銨,水和二氧化碳.CO
2是溫室肥料而氯化銨溶液可直接潑灑作為肥料.所以他建議父母購買一些工業(yè)廢鹽酸并為父母設(shè)計了如圖乙所示的裝置放在溫室內(nèi),你認(rèn)為這樣的裝置應(yīng)放在地上還是懸掛在高處
懸掛在高處
懸掛在高處
.