(2009?荊門)2009年4月,在墨西哥、美國(guó)等地出現(xiàn)甲型H1N1流感疫情后,引起全世界的關(guān)注,我國(guó)也陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾十例輸入性甲型H1N1流感病例和第二代甲型HlNl流感病例,“達(dá)菲”(化學(xué)式為C16H31N2PO8)是初期治療人類感染甲型HlNl流感的一種藥物,而合成“達(dá)菲”的主要原料莽草酸(化學(xué)式為C7H10O5)存在于我國(guó)盛產(chǎn)的八角茴香中.關(guān)于莽草酸和“達(dá)菲“有以下幾種說(shuō)法:
①莽草酸和“達(dá)菲“都是有機(jī)物;
②莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為l 74;
③莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為42:5:40;
④一個(gè)“達(dá)菲“分子中含有5種元素的58個(gè)原子.
其中正確的是(  )
分析:①含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱有機(jī)物.
②根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
③根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
④根據(jù)一個(gè)“達(dá)菲“分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
解答:解:①莽草酸和“達(dá)菲“都是含碳元素的化合物,均屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
②莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×7+1×10+16×5=174,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
③莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×7):(1×10):(16×5)=42:5:40,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
④達(dá)菲是由碳、氫、氧、氮、磷五種元素組成的,一個(gè)“達(dá)菲“分子是由16個(gè)碳原子、31個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子、1個(gè)磷原子、8個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故①②③④說(shuō)法均正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?荊門)當(dāng)今世界正面臨著能源、環(huán)境、水資源、糧食等方面的危機(jī).
(1)目前人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來(lái)自于煤、石油、
天然氣
天然氣
等化石燃料.因?yàn)榛剂腺Y源有限,人類正在利用和開(kāi)發(fā)潮汐能、地?zé)崮堋?!--BA-->
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
等新能源.
(2)化石燃料的使用,給人們的生活帶來(lái)很多方便,同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了不良影響,如:煤燃燒會(huì)排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物.SO2、NO2屬于
氧化物
氧化物
(選填“單質(zhì)”“氧化物”或“混合物“).
(3)氫氣被譽(yù)為“最清潔的燃料”,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋“美名“得來(lái)的原因
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

(4)由于人類活動(dòng)造成自然水系污染,使可用水資源減少,某些地區(qū)糧食產(chǎn)量受到嚴(yán)重影響.糧食中的主要成分為淀粉,淀粉屬于
糖類
糖類
(選填“蛋白質(zhì)”“維生素”“油脂“或“糖類“),是人體能量的主要來(lái)源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?荊門)分別稱取36g NaCl、KNO3固體放入兩只燒杯中,在20℃時(shí)分別加入100g水,充分?jǐn)嚢韬,有如圖所示的現(xiàn)象.請(qǐng)結(jié)合NaCl、KNO3的溶解度表填空.
溫度/℃ 1 0℃ 20℃ 40℃ 60℃  
溶解度
/g
NaCl 35.8 36.0 36.6 3 7.3
KNO3 20.9 3 1.6 63.9 1 10
(1)甲燒杯內(nèi)放入的是
KNO3(硝酸鉀)
KNO3(硝酸鉀)
固體.
(2)其他條件不變,將溫度升高到40℃時(shí),兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲
等于
等于
乙(選填“大于”“小于”或“等于“).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?荊門)通常在實(shí)驗(yàn)室做完“氫氣的制取”實(shí)驗(yàn)后,要將廢液倒入廢液桶中,這樣就可收集一些硫酸和硫酸鋅的混合溶液(不考慮其他雜質(zhì)).為避免污染環(huán)境,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
取廢液桶上層清液共12.2kg,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液.所得溶液pH與加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.(已知ZnSO4+2NaOH═Zn(OH)2↓+Na2SO4,ZnSO4溶液的pH接近7)
(1)圖中標(biāo)示的a點(diǎn)的含義是:
表示氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應(yīng)
表示氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應(yīng)

(2)通過(guò)圖可知,當(dāng)氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加到
15
15
kg時(shí),廢液恰好處理完.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?荊門)民以食為天,食以安為先.食品安全一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,現(xiàn)在許多食品都采用密封包裝,但包裝袋內(nèi)的空氣、水蒸氣仍然會(huì)使食品氧化、受潮而變質(zhì),因此一些食品包裝袋中需放入一些脫氧劑,以使食品的保質(zhì)期更長(zhǎng)一些.荊門某校課題研究小組甲、乙、丙三位同學(xué)為探究“脫氧劑”的成分,從月餅包裝袋中取出“脫氧劑”,打開(kāi)封口,將其倒在濾紙上,觀察到“脫氧劑”為黑色粉末,其中還夾雜著少量紅色粉末.
提出問(wèn)題:該“脫氧劑”中的黑色、紅色粉末各是什么?
查閱資料:鐵粉為黑色,易與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成紅色的鐵銹;鐵能被磁鐵吸引而銅不能,含F(xiàn)e3+的水溶液呈棕黃色;銅粉為紅色,氧化銅為黑色.
作出猜想:甲同學(xué)認(rèn)為:黑色粉末可能是氧化銅,紅色粉末可能是銅;
乙同學(xué)認(rèn)為:黑色粉末可能是鐵粉,也可能含有少量的活性碳粉;紅色物質(zhì)是氧化鐵;
丙同學(xué)認(rèn)為:黑色物質(zhì)可能是氧化銅,活性碳粉;紅色物質(zhì)可能是銅.你認(rèn)為
同學(xué)的猜想正確,理由是
鐵在常溫下易與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成紅色氧化鐵
鐵在常溫下易與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成紅色氧化鐵

設(shè)計(jì)方案與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證該同學(xué)的猜想是正確的,請(qǐng)?zhí)顚懸韵聦?shí)驗(yàn)報(bào)告:
    實(shí)驗(yàn)步驟     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     結(jié)論
(1)用磁鐵充分接觸濾紙上的“脫氧劑“粉末 大部分黑色粉末被吸引
“脫氧劑“的主要成分是鐵粉
“脫氧劑“的主要成分是鐵粉
(2)將紅色的物質(zhì)放入小試管中,加入足量稀硫酸,觀察現(xiàn)象
紅色物質(zhì)溶解,溶液呈棕黃色
紅色物質(zhì)溶解,溶液呈棕黃色
紅色物質(zhì)是氧化鐵
寫出步驟(2)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

拓展分析:你認(rèn)為能作食品“脫氧劑“的物質(zhì)必須具備什么性質(zhì)?
無(wú)毒無(wú)害,常溫條件下能吸收氧氣、水蒸氣
無(wú)毒無(wú)害,常溫條件下能吸收氧氣、水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?荊門)80g碳酸鈉溶液與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸(密度為1.1g/cm3)恰好完全反應(yīng)時(shí),整個(gè)溶液的質(zhì)量減少了8.8g.(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù))
(1)反應(yīng)用去了20%的鹽酸多少毫升?
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案