【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)

A. 氧氣和臭氣屬于同一種物質(zhì)B. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑可用作多種用途的電光源

C. 氧氣具有可燃性可用作燃料D. 動(dòng)植物的呼吸屬于緩慢氧化

【答案】D

【解析】

A、氧氣是氧分子構(gòu)成的，臭氧是臭氧分子構(gòu)成的，屬于不同種物質(zhì)，故A不正確；

B、稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光，可用作多種用途的電光故，故B不正確；

C、氧氣具有助燃性，不能用作燃料 ，故C不正確；

D、動(dòng)植物的呼吸屬于緩慢氧化，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)甲是（ ）
A.Zn
B.MgO
C.Fe2O3
D.CuO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A. 鋁具有導(dǎo)電性，可用于制造炊具

B. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，用于制造霓虹燈

C. 氧氣具有助燃性，用于醫(yī)療急救

D. 液氮沸點(diǎn)低，具有超低溫吸熱特性，可用于磁懸浮列車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《幸運(yùn)52》你喜歡看嗎？現(xiàn)在就請(qǐng)你身臨其境、積極參與進(jìn)來(lái)吧，下面請(qǐng)你對(duì)所設(shè)置問(wèn)題進(jìn)行回答：

（1）這是一種常見儀器，在溶解固體、配制溶液、加熱大量液體時(shí)都會(huì)使用它，它是______.

（2）夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會(huì)潮濕，這說(shuō)明空氣中含有某種成分，它是___.

（3）它是汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后10秒內(nèi)生成空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，該氣體是________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說(shuō)法，正確的是( )

A. 紅磷可以在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧

B. 物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)總會(huì)發(fā)光、發(fā)熱

C. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射

D. 自然界中發(fā)生的燃燒、動(dòng)植物的呼吸、金屬的銹蝕都是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
（1）寫出儀器a的名稱 ， 用排水法收集氧氣的依據(jù)是 ， 實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先 ， 再停止加熱．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是 ， 長(zhǎng)頸漏斗末端位于液面下的原因是 ．
（3）將二氧化碳通入裝置C中，紫色石蕊溶液變紅的原因用化學(xué)方程式表示為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A.氯化鈉固體溶于水溶液溫度降低B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C.打開盛有濃鹽酸的瓶口出現(xiàn)大量白霧D.稀硫酸中加入銅粉，產(chǎn)生大量氣泡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的用途的敘述不正確的是( )

A. 鹽酸可用來(lái)除鐵銹B. 稀硫酸在實(shí)驗(yàn)室里常用作干燥劑

C. 硫酸可用于精煉石油和金屬除銹D. 鹽酸是重要化工產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有直接關(guān)系的是（ ）

A. 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣

B. 石墨能導(dǎo)電——可作電極

C. 氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人

D. 干冰升華吸熱——用于人工降雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案