已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)，均含有同一種元素。其中A為單質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D是一種能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)。它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(反應條件和部分反應物、生成物已省略)，請回答：

(1)D的化學式______________。

(2)寫出下列反應的化學方程式：

A→C：________________________________；

B→E：________________________________。

(3)B的用途非常廣泛，請舉出一例____________________。

H2CO32C＋O2 2COCO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O(合理即可)滅火(合理即可) 【解析】 (1)A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)，均含有同一種元素，A為單質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D是一種能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)，所以D是酸，B、C可以相互轉(zhuǎn)化，所以B是二氧化碳，D是碳酸，C是一氧化碳，A是碳，E可以是碳酸鈉或碳酸鈣等，經(jīng)過驗證，推導正確，所以D...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方面�！熬G色化學”要求從根本上消除污染，包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。以下做法屬于“綠色化學”的是（ ）

A. 將垃圾廢物澆上汽油焚燒 B. 開發(fā)太陽能、氫能等新能源

C. 讓工業(yè)廢水直接排入長江中 D. 燃燒含硫煤的工廠把煙囪筑高

B 【解析】 綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染；反應物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第一章走進化學單元檢測題 題型：簡答題

問題探究

問題情境實驗課上，小明的老師要求學生量取一定量的食鹽溶液、給所取溶液加熱、最后洗滌試管．實驗中小明由于操作不慎試管破損了．

原因分析請你分析試管破損可能的原因有哪些？_____________

假如你是老師，在做本實驗前應請你提醒學生注意哪些事項：________．

外壁水未擦干，沒有先預熱，驟冷等試管夾從管底往上套夾在試管的中上部．加熱時傾斜度，管口不能對著人冷卻后洗滌等 【解析】 （2）引起試管破裂的原因主要是受熱不均，比如外壁水未擦干，沒有先預熱，驟冷等； （3）進行化學實驗必須注意安全，故從安全角度提出建議：試管夾從管底往上套夾在試管的中上部；加熱時傾斜45度，管口不能對著人，試驗結束后先將試管冷卻再進行洗滌等。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第一章走進化學單元檢測題 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（ ）

A. 給容積為30mL，內(nèi)盛15 mL液體的試管加熱

B. 給試管里的液體加熱，液體量不超過1—2 mL

C. 如果沒有說明用量，液體應取不超過試管容積的1/3

D. 試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱。

D 【解析】 A、試管加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一，防止沸騰后液體飛濺，選項錯誤；B、給試管里的液體加熱，液體應取不超過試管容積的，選項錯誤；C、如果沒有說明用量，液體量取不超過，防止藥品的浪費，選項錯誤；D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱，選項正確。故本題選D。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第一章走進化學單元檢測題 題型：單選題

用燃燒金屬的實驗，證明了空氣主要是由氮氣和氧氣組成的科學家是

A. 道爾頓 B. 湯姆生

C. 拉瓦錫 D. 阿伏加德羅

C 【解析】 A、道爾頓被稱為現(xiàn)代原子之父，對構成物質(zhì)的微粒有著特殊的貢獻，提出了原子論，選項錯誤；B、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，選項錯誤；C、法國化學家拉瓦錫以天平作為研究工具，用定量的方法研究了空氣的成分，首先提出了空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，選項正確；D、阿伏加德羅提出了分子學說，選項錯誤。故本題選C。

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學 滾動檢測卷(二) 題型：選擇填充題

下列圖像能正確反映其對應關系的是（_______）

A．等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸反應

B．甲物質(zhì)的溶解度一定比乙物質(zhì)的溶解度大

C．敞口放置的濃鹽酸

D．向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加_____________________(填一種溶液名稱)。

C氫氧化鈉溶液(合理即可) 【解析】 A、等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應，鎂反應的快，鋁產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量大，故選項錯誤；B、由溶解度曲線可知，在不同的溫度范圍內(nèi)，甲的溶解度或大于乙，或等于乙，或小于乙，該選項錯誤；C、濃鹽酸易揮發(fā)，隨著濃鹽酸不斷揮發(fā)，溶質(zhì)質(zhì)量、溶液質(zhì)量都不斷減小，該選項對應關系正確。故選C。D、向含有硫酸的硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液時，氫氧化鈉先和硫酸反...

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學 滾動檢測卷(二) 題型：單選題

以下是某化學反應的微觀示意圖（、分別表示不同元素的原子），下列對圖示反應的理解中，正確的是

A. 反應物和生成物中共含有三種元素

B. 參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：1

C. 反應物和生成物中只有一種單質(zhì)

D. 該反應屬于化合反應

D 【解析】 試題設表示A原子，表示B原子，則根據(jù)該化學反應的微觀模擬示意圖可知，該反應可表示為3A2+B2=2BA3 A、由微粒的微觀模擬示意圖可知，反應物和生成物的分子中只含有2種原子，故反應物和生成物中只含有2種元素，錯誤； B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，結合化學反應的微觀模擬示意圖可知，該反應可表示為3A2+B2=2BA3，故參加反應的兩種分子個數(shù)比為3：1，錯誤； ...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型：多選題

下列關于氧氣的性質(zhì)實驗相關實驗內(nèi)容和結論說法錯誤的有（ ）

①具有可燃性；②通常為無色無味氣體；③有氧化性；④做鐵絲在氧氣中燃燒，瓶底必須放少量水吸收產(chǎn)生的氣體；⑤食物腐敗與氧氣無關；⑥硫磺在氧氣中燃燒，瓶內(nèi)水的主要作用是吸收熱量，防止瓶底炸裂；⑦木炭燃燒生成二氧化碳和水．

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

AB 【解析】 在通常狀況下，氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體；不具有可燃性；有氧化性；做鐵絲在氧氣中燃燒，瓶底必須放少量水是防止生成物炸裂集氣瓶；食物腐敗與氧氣有關，是緩慢氧化；硫磺在氧氣中燃燒，瓶內(nèi)水的主要作用是吸收產(chǎn)生的氣體，防止污染空氣；木炭燃燒生成二氧化碳。故選AB。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上第1-3章綜合評估檢測試卷 題型：單選題

實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①點燃酒精燈，加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品，固定裝置；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈．其操作順序正確的是（ ）

A. ②③①④⑤⑥

B. ①③②⑤④⑥

C. ⑤③②①④⑥

D. ③①②④⑥⑤

A 【解析】根據(jù)加熱氯酸鉀分解制取氧氣時的操作步驟為：查、裝、定、點、收、移、熄，據(jù)此進行分析解答。 【解析】 實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：②③...

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