右圖是某學(xué)生設(shè)計的實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗裝置圖：指出圖中6處主要錯誤．
①錯誤：    ，
②錯誤：    ，
③錯誤：    ，
④錯誤：    ，
⑤錯誤：    ，
⑥錯誤：    ．
【答案】分析：根據(jù)對使用加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作要求，判斷圖示裝置中存在的錯誤．
解答：解：裝置中，試管口未向下傾斜，會造成管口的水回流至底部而引起試管炸裂；試管口沒放置一團棉花，以防止固體藥品沖出試管；試管內(nèi)導(dǎo)管伸入過長，不利于產(chǎn)生氣體的導(dǎo)出；集氣瓶內(nèi)導(dǎo)管伸入太長；沒有用酒精燈的外焰加熱；鐵夾的位置沒有夾在距試管口處．
故答案為：①試管口沒有向下傾斜；②試管口沒放置一團棉花；③試管內(nèi)導(dǎo)管伸入過長；④集氣瓶內(nèi)導(dǎo)管伸入太長；⑤沒有用酒精燈的外焰加熱；⑥鐵夾的位置沒有夾在距試管口處．
點評：根據(jù)對實驗室制取氣體裝置的理解，正確掌握制取氣體時的操作及注意事項，能對錯誤的裝置進行判斷與改正．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)實驗裝置圖，回答下列問題：精英家教網(wǎng)
（1）實驗室若用排空氣法收集氧氣可選用
 
裝置（用編號回答，下同）；用雙氧水制氧氣的反應(yīng)方程式為
 

（2）用高錳酸鉀制氧氣的實驗可選
 
裝置；實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，分析其中原因可能是
 

（3）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．選用
 
精英家教網(wǎng)置制備甲烷，收集氣體時可選用
 
或
 
．
（4）右圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置． 欲除去O2中混有的水蒸氣，瓶中可盛
 
：氫氣是難溶于水的氣體，當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
 
（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入．若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應(yīng)從
 
處導(dǎo)管進入．請再舉出該裝置的一種用途
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?湛江）（1）老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置：

①寫出儀器a、b的名稱．a(chǎn)是
長頸漏斗
長頸漏斗
，b是
水槽
水槽
．
②實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填選項字母，下同），收集裝置是
C或D
C或D
．
（2）右圖是某學(xué)生設(shè)計的一種洗氣、貯氣等用途的裝置．欲除去氧氣中混有的水蒸氣，瓶中可盛
濃硫酸
濃硫酸
；氫氣是難溶于水的氣體，當(dāng)用排水法收集氫氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
b
b
（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入；若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應(yīng)從
a
a
處導(dǎo)管進入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右圖是某學(xué)生設(shè)計的實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗裝置圖：指出圖中6處主要錯誤．
①錯誤：
試管口沒有向下傾斜
試管口沒有向下傾斜
，
②錯誤：
試管口沒放置一團棉花
試管口沒放置一團棉花
，
③錯誤：
試管內(nèi)導(dǎo)管伸入過長
試管內(nèi)導(dǎo)管伸入過長
，
④錯誤：
集氣瓶內(nèi)導(dǎo)管伸入太長
集氣瓶內(nèi)導(dǎo)管伸入太長
，
⑤錯誤：
沒有用酒精燈的外焰加熱
沒有用酒精燈的外焰加熱
，
⑥錯誤：
鐵夾的位置沒有夾在距試管口
1
3
處
鐵夾的位置沒有夾在距試管口
1
3
處
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

右圖是某學(xué)生設(shè)計的實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗裝置圖：指出圖中6處主要錯誤．
①錯誤：________，
②錯誤：________，
③錯誤：________，
④錯誤：________，
⑤錯誤：________，
⑥錯誤：________．

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同步練習(xí)冊答案