14．當(dāng)今不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉（化學(xué)式為Na2S2O5）處理生姜，使生姜變得又黃又亮，從而謀取利益．過(guò)量的焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康．Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+4B．-4C．+2D．+6

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合焦亞硫酸鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．

解答 解：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×5=0，則x=+4價(jià)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖是某校實(shí)驗(yàn)室里一瓶藥品標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．
（1）該物質(zhì)的俗稱之一是純堿或蘇打．
（2）該物質(zhì)屬于鹽（選填：“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）．
（3）該物質(zhì)中所含的陰離子的符號(hào)是CO32-．
（4）它的水溶液能使紫色石蕊試液呈藍(lán)色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．生成物為化合物B．質(zhì)量減少C．原子總數(shù)減少D．分子總數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是隔絕空氣或氧氣．
（2）硬水有很多危害，生活中常用于降低水的硬度的方法是煮沸．
（3）久未開(kāi)啟的地窖中，二氧化碳的濃度較大，進(jìn)入之前需先進(jìn)行燈火試驗(yàn)．
（4）如果發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏，你應(yīng)該立即采取的措施是（A．關(guān)閉煤氣閥門(mén)并打開(kāi)門(mén)和窗；B．關(guān)閉閥門(mén)并打開(kāi)換氣扇；C．打電話報(bào)警）A（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于“測(cè)得空氣中氧氣的含量”（試管的容積為50mL，注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處．容器內(nèi)紅磷足量）．用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是（　　）
A．20mL處B．15mL處C．10mL處D．5mL處

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為2：17，現(xiàn)向38g該H2O2溶液中加入2g二氧化錳，充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為（　　）
A．1gB．1.6gC．2gD．8.5g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．在2015年實(shí)驗(yàn)考試中小華按如圖所示的操作配制260g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，備以后實(shí)驗(yàn)用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）用托盤(pán)天平稱量一定質(zhì)量的物質(zhì)時(shí)，藥品和砝碼的擺放位置應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，那么加放藥品和砝碼的順序應(yīng)遵循的原則是先砝碼后藥品．
（2）小華按如圖2方式讀取液體的體積，最終可能導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞（填“＞”、“＜”或“=”）10%．
（3）在實(shí)驗(yàn)考試結(jié)束，監(jiān)考老師問(wèn)小華如果砝碼盒氯化鈉放錯(cuò)托盤(pán)，最終可能導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜（填“＞”、“＜”或“=”）10%．
（4）量取所需水時(shí)，除上述的實(shí)驗(yàn)用品外，還需要的一種儀器是膠頭滴管（填名稱）．
（5）小聰認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)尚未完成，最后應(yīng)該裝瓶貼標(biāo)簽保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，有很多步驟是需要有“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義．我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若遇到下列情況，應(yīng)該如何操作呢？
例：給試管中的藥品加熱，必須先預(yù)熱，后集中加熱；
（1）點(diǎn)燃可燃性氣體（如CO等）時(shí)，都要先檢驗(yàn)純度，后點(diǎn)燃；
（2）自舉一例：用KMnO4制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．由化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2可以得到哪些信息
（1）反應(yīng)物是硫和氧氣，生成物是二氧化硫（2）點(diǎn)燃．

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