相信通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我們對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí)，下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖示回答問(wèn)題

①寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a        ；

②實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為        （填序號(hào))，檢驗(yàn)收集的氣體為二氧化碳的方法為               。

③實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       (填序號(hào))，試管口放團(tuán)棉花的作用是         ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ，用C裝置收集滿氧氣后應(yīng)先          ；若用B裝置制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。


①水槽；②BF；通入澄清的石灰水，變渾濁則為CO2。③A，防止高錳酸鉀顆粒隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管，2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；先將導(dǎo)管從水槽中取出，2H2O22H2O+O2↑。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源。隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺，人們對(duì)資源保護(hù)的意識(shí)日趨增強(qiáng)。請(qǐng)你談?wù)劚Ｗo(hù)金屬資源的四個(gè)有效途徑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取20g石灰石樣品（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng)），向其中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，稱得固液混合物的質(zhì)量為113.4g。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生成生成生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？

（2）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）向反應(yīng)后的固液混合物中加入113.6g水，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液，則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下表是某同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況，其中兩種方法都正確的是（    ）

選項(xiàng)

需要鑒別的物質(zhì)

方法和所加試劑

方法一

方法二

A

硫酸銨和磷礦粉

觀察顏色

加入足量水

B

碳酸鈣和硫酸鋇

加入足量水

加入鹽酸

C

稀鹽酸和稀硫酸

滴加氯化鋇溶液

滴加紫色石蕊溶液

D

一氧化碳和二氧化碳

通入紫色石蕊溶液

通過(guò)灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微觀示意圖見(jiàn)下表。

物質(zhì)

甲

乙

丙

——?dú)湓?/p>

 

——氮原子
 

微觀示意圖

①甲、乙、丙三種物質(zhì)都是由           （填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的；

②甲、乙、丙中屬于化合物的是（填序號(hào)）           ；

③甲和乙合成丙的反應(yīng)中，甲、乙、丙的微粒個(gè)數(shù)比為           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

石墨棒作干電池電極

B．

天然氣用作燃料

　

C．

干冰用于人工降雨

D．

活性炭用于吸附冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉，待完全反應(yīng)后，再過(guò)濾．下列情況不可能存在的是（　�。�

　

A．

濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+

　

B．

濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Fe2+、Mg2+

　

C．

濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Fe2+、Mg2+

　

D．

濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Fe2+、Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鐵在潮濕的空氣里會(huì)發(fā)生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

　

A．

①②

B．

①③

C．

②③

D．

①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫《賣炭翁》中的詩(shī)句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是

A、前者是物理變化，后者是化學(xué)變化       B、前者是化學(xué)變化，后者是物理變化

C、兩者均為物理變化                     D、兩者均為化學(xué)變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案