【題目】實驗室制氧氣主要過程為以下幾步：①給試管加熱 ②檢查氣密性 　③將試管固定在鐵架臺上 ④裝藥品 ⑤集氣 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面 。 正確順序為 ( )

A. ②④③①⑤⑥⑦ B. ④②③①⑤⑥⑦

C. ④③②①⑤⑦⑥ D. ②④③①⑤⑦⑥

【答案】D

【解析】制氧氣時的操作步驟是：檢查裝置的氣密性——將藥品裝入試管, 試管口放一小團棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上——點燃酒精燈給試管加熱—— 用排水法收集氧氣——將導(dǎo)氣管從水中取出——熄滅酒精燈。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )

A. 醬油 B. 冰水 C. 汽水 D. 潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 鎂 在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

B. 鋁制品可不用 涂任何保層來防腐，而鐵則需要涂保護層，因為鋁比鐵穩(wěn)定

C. 鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹

D. 我國的礦物儲量比 較豐富，所以廢舊金屬直接扔掉，沒有必要回收

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一．下列各選項中，物質(zhì)的分類的是（ ）

選項

類別

物質(zhì)

A

大氣污染物

CO2、SO2、粉塵

B

氧化物

氧化鋁、水、氯酸鉀

C

混合物

冰水混合物、生理鹽水、石灰水

D

金屬材料

黃銅、硬鋁、鋼鐵

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】很多詞語體現(xiàn)人文精神、蘊涵科學(xué)原理。下列詞語中，一定包含有化學(xué)變化的是[ ]

A. 鐵杵成針 B. 木已成舟 C. 花香四溢 D. 火上澆油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是 ( )

A. 氧氣常用于氣焊，是因為氧氣具有助燃性

B. 汽油可以用來去除油污，是因為汽油具有乳化功能

C. 活性炭常用來除去色素和異味，是因為其具有吸附性

D. C、CO、H2常用來冶煉金屬，是因為它們都具有還原性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分裝置（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇）．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：
（1）Ⅰ、氯酸鉀固體和二氧化錳混合加熱，能較快的產(chǎn)生氧氣．小剛同學(xué)欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣． ①所選裝置的連接順序為（填寫儀器序號字母）．
②用氯酸鉀制備氧氣的化學(xué)方程式為 ．
（2）Ⅱ、小強同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)）．選擇制取氫氣的發(fā)生裝置是 ， 接下來連接裝置的順序為：D1→C→D2→D3 ． （已知：Fe2O3+3H2 2Fe+3H2O；其中D1、D2、D3為三個盛濃硫酸的洗氣瓶） ①寫出儀器a的名稱 ． 在裝藥品之前，檢查裝置A氣密性的具體操作是 ．
②小強欲通過測量反應(yīng)前后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，測算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實驗中，在其他操作正常的條件下，若裝置中不連接D1 ， 則測算結(jié)果將（填寫“偏小”、“偏大”或“不受影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只用水做試劑，不能將組內(nèi)固體物質(zhì)鑒別出來的一組是(　　)

A. 氯化鉀、硫酸鉀 B. 硫酸銅、硫酸鈉

C. 碳酸鈣、碳酸鈉 D. 硝酸銨、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量的說法正確的是 ( )

A. 中和反應(yīng)過程中會發(fā)生吸熱現(xiàn)象

B. 需要加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

C. 人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

D. 干電池轉(zhuǎn)換效率高，它是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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同步練習(xí)冊答案