【題目】“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題,為讓石城天更藍、地更綠、水更清,下列建議不可行的是(  )

A.分類回收垃圾B.生活污水處理再排放

C.禁止使用農(nóng)藥、化肥D.嚴查工廠排放的廢水是否達標

【答案】C

【解析】

A、分類回收垃圾,建議可行;

B、生活污水處理再排放,建議可行;

C、合理使用農(nóng)藥、化肥有利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn),不能禁止使用農(nóng)藥、化肥,建議不可行;

D、嚴查工廠排放的廢水是否達標,建議可行。

故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家利用“N-摻雜石墨烯量子點作催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液態(tài)燃料(如乙醇),其微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是

A. 可以減少進入大氣中的二氧化碳

B. 該化學反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. “N-摻雜石墨烯量子點的化學性質(zhì)在反應(yīng)前后發(fā)生改變

D. 碳原子個數(shù)在化學反應(yīng)前后發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是(

A.氧化性B.還原性C.可燃性D.導(dǎo)熱性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號中表示2個氫分子的是( )

A.H2O

B.2H2O2

C.2H2

D.2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是(

A.冰水共存物屬于混合物

B.水是由氫元素和氧元素組成的化合物

C.將硬水過濾可得到軟水

D.保護水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)用途的描述中,涉及其物理性質(zhì)的是____

A 金剛石用于制造玻璃刻刀

B 用墨書寫繪制的字畫能保存很長時間

C 氮氣、稀有氣體用作保護氣

D 氫氣用于______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一種物質(zhì),農(nóng)民說它是“植物的糧食”;建筑師稱它為“粉刷匠”;消防員贊美它是“滅火先鋒”;環(huán)境學家卻指責它是全球變暖的“罪魁禍首”,它是下列哪種物質(zhì)呢?

A.二氧化碳B.氧氣C.氮氣D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】詩詞是中華民族的文化瑰寶,下列詩句中隱含化學變化的是(

A.千錘萬鑿出深山B.蠟炬成灰淚始干

C.只要功夫深,鐵杵磨成針D.遙知不是雪,為有暗香來

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象,描述正確的是(

A.紅磷在空氣里燃燒產(chǎn)生大量的白霧B.木炭在空氣里燃燒生成了二氧化碳氣體

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生產(chǎn)黑色固體

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