14.在催化劑作用下,乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和碳酸鈉,并得到電能,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  CH3CH2OH+  O2+  NaOH$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$    Na2CO3+  H2O.則各化學(xué)式前的配平系數(shù)依次為( 。
A.1   3   4   2   5B.1  2   2   1    4
C.2   4   3   2   4D.2   6   8   4   10

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可;配平時(shí)要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過(guò)程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù).

解答 解:本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,CH3CH2OH的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則O2、NaOH、Na2CO3、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:3、4、2、5.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,配平時(shí)化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過(guò)程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù),配平過(guò)程中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù),必須把分?jǐn)?shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.用化學(xué)符號(hào)表示:
2個(gè)氯原子2Cl,2個(gè)氫分子2H2.a(chǎn)個(gè)鈉離子aNa+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.
(1)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可是紅磷量少,未等冷卻就打開止水夾,裝置漏氣等(寫出一點(diǎn));
(2)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是誤差少或無(wú)污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.利用化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)是( 。
A.化學(xué)方程式中,各反應(yīng)物質(zhì)量比等于各生成物質(zhì)量比
B.化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系
C.化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件
D.化學(xué)方程式表示了一種化學(xué)反應(yīng)過(guò)程

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.止痛是針灸的一項(xiàng)常見(jiàn)功能,醫(yī)學(xué)界最新研究認(rèn)為,針灸可以促使機(jī)體釋放一種名為腺苷(化學(xué)式:C10H13N5O4)的物質(zhì),從而起到止痛效果.回答下列問(wèn)題:
(1)腺苷中含有四種元素;其中氮、氧二種元素的質(zhì)量比為35:32.
(2)C10H13N5O4的相對(duì)分子質(zhì)量為267;
(3)下列有關(guān)腺苷的說(shuō)法中,正確的是AB.(多選)
A.腺苷分子是有機(jī)化合物         
B.腺苷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.2%
C.每個(gè)腺苷分子共由4個(gè)原子構(gòu)成  
D.每個(gè)腺苷分子共有42個(gè)質(zhì)子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是(  )
A.金屬鋁有很好的抗腐蝕性能B.純鋁的硬度大于鋁合金
C.鋼是純凈物D.鋼鐵嚴(yán)重銹蝕后不值得回收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和方法均正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法
ACO2(CO)足量O2點(diǎn)燃
BCaO(CaCO3適量稀鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶
C硝酸鈉溶液(硫酸鈉)適量硝酸鋇溶液過(guò)濾
DFe2O3粉(C粉)適量稀鹽酸過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.影響化學(xué)反應(yīng)的因素有很多,下列對(duì)各因素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.溫度:一般情況下,溫度越高,反應(yīng)速率越快
B.反應(yīng)物的濃度:一般情況下,濃度越高,反應(yīng)速率越快
C.催化劑:加入催化劑后,反應(yīng)速率都會(huì)加快
D.反應(yīng)物之間的接觸面積:接觸面積越大,反應(yīng)速率越快

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制氯化鈉溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如圖1所示操作①、②、③依次為圖2中的(填字母)C、B、A.
(2)這三步驟操作中都必須用到的儀器是玻璃棒,該儀器在這三步正確操作順序中的作用分別是①加快溶解速度、②引流、③攪拌,防止液滴飛濺.
(3)若制得的氯化鈉的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是BC(填字母).
(已知:產(chǎn)率=$\frac{所得晶體的質(zhì)量}{所取樣品的質(zhì)量}$)
A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損   B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出  C.溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足
(4)該興趣小組將提純得到的精鹽作為原料,來(lái)配置質(zhì)量為50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液.配置過(guò)程如圖3所示,請(qǐng)據(jù)圖3回答下列問(wèn)題
①第一步:計(jì)算,需要NaCI為2.5克,水為47.5毫升.
②第二步:稱量;
③第三步:溶解.圖中有兩處錯(cuò)誤,分別是瓶塞正放、物質(zhì)和砝碼放反.
④在改正以上錯(cuò)誤操作以后,如果配置過(guò)程中出現(xiàn)以下情況可能造成對(duì)所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的誤差(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”):
A、所用氯化鈉藥品不純偏低;
B、量取水時(shí)俯視讀數(shù)偏高;
C、配置完后將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí)灑出了一些無(wú)影響.

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