【題目】自來(lái)水廠凈水過(guò)程的主要操作流程如下圖，回答下列問(wèn)題：

（1）試劑A的名稱為_____，操作X的名稱是_____，操作X需要用到的儀器有_____。

（2）生活中可用_____來(lái)檢驗(yàn)自來(lái)水是不是硬水，生活中將硬水軟化的方法是_____。

（3）自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒，該過(guò)程發(fā)生_____變化。

【答案】活性炭 過(guò)濾 鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、玻璃棒 肥皂水 煮沸 化學(xué)

【解析】

（1）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故試劑A 的名稱是活性炭；由自來(lái)水廠凈水流程圖可得知，經(jīng)過(guò)操作X是過(guò)濾，需要鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、玻璃棒；

故填：活性炭；過(guò)濾；鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、玻璃棒；

（2）可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)自來(lái)水是不是硬水， 加入肥皂水后浮渣多泡沫少的是硬水，反之是軟水，生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是煮沸；

故填：肥皂水；煮沸；

（3）通入氯氣殺菌、消毒有新物質(zhì)生成，該過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化；

故填：化學(xué)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有反映出水的主要作用的是（ ）

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水：防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：更快的吸收白煙

量筒中的水：通過(guò)水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。

②在酒精燈的火焰上點(diǎn)燃紅磷后，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是________________________________；反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________________。

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是______________________________ ，步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為________。

（3）某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書(shū)本“空氣中的氧氣的含量測(cè)定”實(shí)驗(yàn)后，知道五氧化二磷不能隨便排放到空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，然后給裝有紅磷的玻璃管加熱如圖2．然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)緩慢交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后，帶冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器。

根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體總體積理論上應(yīng)該減少約____mL（保留整數(shù)）。

②在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是_______。寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是____。

③上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是_______（寫(xiě)出其中一種）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)健。下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符合的是（　　）

①鐵離子；

②22個(gè)鈣離子；

③O22個(gè)氧原子；

④鈉離子；

⑤2NH3中的3表示一個(gè)氨氣分子中含有三個(gè)氫原子；

⑥2H2個(gè)氫元素；

⑦氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零

A.①⑤⑦

B.②③④⑥

C.①②⑤⑦

D.②⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中甲所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)。圖乙、圖丙是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)時(shí)間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮?/span>,p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓）.下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響

B.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成的

C.圖乙曲線圖說(shuō)明紅磷燃燒的生成物是氣體

D.由圖丙可推出空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧燃料電池（H2作負(fù)極，O2作正極，KOH溶液作載體），是符合綠色化學(xué)理念的新型發(fā)電裝置，如圖為電池示意圖。該電池的電極A、B表面鍍一層細(xì)小的鉑粉，鉑粉吸附氣體能力強(qiáng)，性質(zhì)穩(wěn)定。氫氧燃料電池是一種化學(xué)電池，它將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的工作原理如下：A處H2失去電子變?yōu)?/span>H+，溶液中的OH﹣與其反應(yīng)生成H2O．B處O2得到電子，在水的作用下生成OH﹣．生成的OH﹣與A處的H+繼續(xù)反應(yīng)，這樣就形成了帶電微粒的定向移動(dòng)，產(chǎn)生電流。閉合回路中H2與O2在A、B兩極不斷發(fā)生反應(yīng)，使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

請(qǐng)回答：

（1）氫氧燃料電池所使用的載體KOH在物質(zhì)分類(lèi)中屬于_____。

a化合物 b氧化物

（2）下列對(duì)氫氧燃料電池工作原理的描述正確的是_____。

a經(jīng)過(guò)燃燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化為電能

b通過(guò)正負(fù)極電子的得失產(chǎn)生電能

（3）下列說(shuō)法正確的是_____。

a該電池在工作過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生任何有害物質(zhì)，是一種清潔環(huán)保的電池

b要使該電池持續(xù)發(fā)電不需要不斷通入H2和O2

（4）氫氧燃料電池在工作過(guò)程中H2中氫元素的化合價(jià)反應(yīng)后會(huì)_____。

a升高 b降低

（5）KOH在溶液中會(huì)電離出K+和OH﹣從而形成能夠自由移動(dòng)的帶電微粒，Na2SO4在溶液中也會(huì)發(fā)生類(lèi)似的情況電離出相應(yīng)的陽(yáng)離子和陰離子，因此電解水時(shí)加入少量Na2SO4可增強(qiáng)水的_____性，請(qǐng)寫(xiě)出Na2SO4電離出的陰離子符號(hào)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）潔凈的空氣屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）；檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是_____；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_____。

（2）某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水，先用濾紙進(jìn)行過(guò)濾，需用到的玻璃儀器有玻璃棒和_____，其中玻璃棒的作用是_____，過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清，但依然有臭味，能除去臭味的物質(zhì)是_____。

（3）同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，做了電解水實(shí)驗(yàn)，如圖所示，寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：_____，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡，試管A中的氣體是_____（填化學(xué)式）。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)選擇“過(guò)氧化氫（）溶液分解生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究。以下是他們探究的主要過(guò)程：

（提出假設(shè)）過(guò)氧化氫溶液生成氧氣的快慢與催化劑有關(guān)；

（實(shí)驗(yàn)方案）常溫下，在兩瓶相同體積的過(guò)氧化氫（）溶液中分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳（）和紅磚粉，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）氧氣所需的時(shí)間:

（實(shí)驗(yàn)記錄）

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

反應(yīng)物

5%的過(guò)氧化氫（）溶液

5%的過(guò)氧化氫（）溶液

催化劑

紅磚粉

二氧化錳（）

時(shí)間

165秒

46秒

（結(jié)論）該探究過(guò)程得出的結(jié)論：在相同條件下，過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢與_____有關(guān)；

（反思）過(guò)氧化氫（）溶液在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳（）或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明二氧化錳（）和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的_____和_____是否改變；

過(guò)氧化氫（）溶液分解生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。

（提出假設(shè)）_____。（寫(xiě)一種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常見(jiàn)鐵的氧化物有三種：FeO、 Fe3O4、Fe2O3，根據(jù)下列要求填空

（1）FeO的名稱是_________

（2）三種物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是__________

（3）寫(xiě)出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_________

（4）Fe3O4中鐵元素既有+2價(jià)，又有+3價(jià)，則+2、+3價(jià)的鐵原子個(gè)數(shù)比為._________

（5）比較等質(zhì)量的金屬所含原子個(gè)數(shù)：鐵____鎂 (填“>”，“<”或“=”)

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