【題目】請從下列選項中,選擇一種適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)
①活性炭;②熟石灰;③聚乙烯;④硝酸鉀;⑤碳酸鈣
(1)可用于改良酸性土壤的是_________________________________。
(2)可用作農(nóng)作物復合肥料的是________________________________。
(3)能吸附水中色素和異味的是________________________________。
(4)可用于包裝食品的合成材料是________________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小麗午餐時買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學告訴她菠菜不能與豆腐同食。
[發(fā)現(xiàn)問題]
菠菜為什么不能與豆腐同食?
[查閱資料]
a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);
b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;
c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一。
[提出猜想]
菠菜與豆腐同食可能會產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物。
[設計實驗]
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①將菠菜在少量開水中煮沸2-3min,取l-2mL濾液于試管中,并滴加少量CaSO4溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 有草酸鈣生成 |
②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸 | 沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡 | 被溶解的沉淀一定不是___ |
[發(fā)現(xiàn)新問題]
被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設計如下實驗進一步探究:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 | ______ | 產(chǎn)生的氣體是CO2;步驟②被溶解的沉淀是_____ |
[反思與應用]
家庭中常常將菠菜放在開水中煮沸2-3min撈出后再烹飪,其目的是:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】探究金屬的化學性質(zhì)時,興趣小組的同學進行了如下實驗:將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鋁條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時間后有黑色固體生成。
問題一:產(chǎn)生了什么氣體?
(作出猜想)
猜想一:可能是氧氣;
猜想二:可能是氫氣;
猜想三:可能是二氧化碳
(交流討論)
大家思考后,一致認為猜想三不合理,其理由是_________。
(實驗驗證)
驗證猜想一:先用試管收集該氣體,_______,則猜想一不成立。
驗證猜想二:用尖嘴導管將氣體導出并引燃,同時在上方罩一個干冷的燒杯,觀察到________,猜想二成立。
(繼續(xù)探究)
用pH試紙測得氯化鐵溶液的pH約為2,說明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。
(得出結(jié)論)
產(chǎn)生的氣體是氫氣。
問題二:黑色固體是什么物質(zhì)?
(作出猜想)
大家一致認為是______。
(實驗驗證)
他們現(xiàn)將反應后的液體過濾、烘干,分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中,向試管中加入硫酸銅溶液,觀察到__________。
(拓展應用)
請再用一種方法驗證該黑色物質(zhì)__________。
(解釋與結(jié)論)
小組同學通過查閱資料發(fā)現(xiàn),過量的金屬鋁與氯化鐵發(fā)生反應時溶液會由黃色變?yōu)闇\綠色,并且在反應中生成該黑色物質(zhì)和另一種化合物,進一步驗證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學方程式_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,與人類生活息息相關。
(1)徐家河水清澈透明。徐家河水屬于____________________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用___________________的方法來降低水的硬度。
(3)在河道上設置攔污網(wǎng)攔截漂浮垃圾,是應用了____________________操作。
(4)化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)有重要作用。請你選用N、P、K、O、H等元素,任意寫出一種復合肥的化學式:____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從O、C、H、N、 Na五種元素中選取相關的元素,用化學用語填空:
(1)保持二氧化氮化學性質(zhì)的最小微粒_________。
(2)汽水中的酸_____________。
(3)空氣中體積分數(shù)最大的氣體___________。
(4)堿溶液中都含有的陰離子______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生產(chǎn)、生活密切相關。請用化學方程式表示下列有關反應。
(1)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了_____。
(2)正常雨水呈酸性的原因_____。
(3)用小蘇打治療胃酸過多癥_____。
(4)氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液的反應_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國許多地區(qū)盛產(chǎn)茶葉,茶葉中含茶氨酸(化學式為C7H34O3N2)、鋅、硒等多種成分。茶樹適宜在pH為5~6的土壤中生長。下列說法正確的是()
A.茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比是3: 2
B.茶氨酸屬于有機化合物
C.茶氨酸是由26個原子構成的
D.茶樹適宜在堿性土壤中生長
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在網(wǎng)絡上,流傳著一些謠言,只要我們用科學知識分析、驗證,謠言不攻自破。
(1)謠言一:水變成汽油。水由氫元素和氧元素組成,汽油是有機物,一定含有_______(填元素種類),依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后元素種類不變,所以水不可能變成汽油。
(2)謠言二: “可燃冰”是冰水混合物。學了化學我們知道可燃冰天然氣水合物,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的天然燃料,可燃冰屬于__________。(填純凈物 或 混合物)
(3)謠言三:水煮蛋的蛋黃變綠了會致癌。真相:水煮蛋的蛋黃微微變綠,是化學反應的結(jié)果,灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵(FeS),對人體無害且不影響雞蛋的營養(yǎng)價值。食用能夠補充鐵_______(填 元素、原子或 離子)其中硫化亞鐵中硫元素的化合價是______價。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類時刻離不開空氣。下列關于空氣成分的說法或用途不正確的是( �。�
A.拉瓦錫測定空氣中氧氣質(zhì)量分數(shù)為21%
B.不可用鐵絲代替白磷測定空氣中氧氣含量
C.稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定,故可作保護氣
D.液氮易升華可吸收熱量,故可作制冷劑
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