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8.A、B、C、D、E是我們認識的物質(zhì),A是拉瓦錫測定空氣成分實驗中所用銀白色液體,它與氣體B混合在密閉的容器中加熱得到紅色粉末C,加熱C可以生產(chǎn)A和B;黃色固體D在B中燃燒生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體E,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
根據(jù)信息回答下列問題:
(1)物質(zhì)E的名稱是:二氧化硫.
(2)物質(zhì)B的用途有:用于急救病人(合理即可).
(3)C的化學(xué)性質(zhì)有:加熱易分解.
(4)A的物理性質(zhì)有:銀白色的液態(tài)金屬.
(5)寫出加熱C生產(chǎn)A和B的文字表達式:氧化汞汞+氧氣.

分析 A是拉瓦錫測定空氣成分實驗中所用銀白色液體,則A是金屬汞;汞與氧氣反應(yīng)可生成紅色的氧化汞,它與氣體B混合在密閉的容器中加熱得到紅色粉末C,則B為氧氣,C為生成的氧化汞;加熱氧化汞生成汞和氧氣;黃色固體D在B中燃燒生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體E,則D為硫磺;E為二氧化硫;據(jù)此進行分析解答.

解答 解:A是拉瓦錫測定空氣成分實驗中所用銀白色液體,則A是金屬汞,它與氣體B混合在密閉的容器中加熱得到紅色粉末C,則B為氧氣,C為生成的氧化汞;加熱氧化汞生成汞和氧氣;黃色固體D在B中燃燒生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體E,則D為硫磺;E為二氧化硫.
(1)物質(zhì)E的名稱是二氧化硫.
(2)物質(zhì)B為氧氣,氧氣能供給呼吸,用于急救病人;或能支持燃燒,可用作助燃劑(合理即可).
(3)C為氧化汞,加熱可以分解生成汞和氧氣,說明其加熱易分解.
(4)A為汞,是一種銀白色的液態(tài)金屬.
(5)加熱C生產(chǎn)A和B,即加熱氧化汞生成汞和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為氧化汞汞+氧氣.
故答案為:(1)二氧化硫;(2)用于急救病人(合理即可);(3)加熱易分解;(4)銀白色的液態(tài)金屬;(5)氧化汞汞+氧氣.

點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.科學(xué)實驗中要用到很多儀器,下列關(guān)于常見實驗儀器的說法中錯誤的是( �。�
A.進行過濾操作時需要用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯
B.集氣瓶常用來收集氣體,也可以用作反應(yīng)容器
C.給試管加熱時,要先預(yù)熱
D.配置食鹽溶液時為了方便可以將NaCl固體倒入盛水的量筒中溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有一包白色粉末,可能由Mg(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成.現(xiàn)做如下實驗:①取少量粉末,加水溶解過濾得無色濾液A和沉淀B;②取少量濾液A,滴加足量稀鹽酸,無氣體生成;③取沉淀B,加入稀鹽酸,沉淀消失,得無色溶液.請回答:
(1)如果僅由實驗①及其現(xiàn)象描述,你認為沉淀B的組成可能是(填化學(xué)式):Mg(OH)2或CuCO3或Mg(OH)2和CuCO3;
(2)如果僅由實驗①和實驗②及其現(xiàn)象的描述,你是否可確定原粉末中一定沒有哪種物質(zhì)?請說明理由:不能,因為若碳酸鈉與硫酸銅恰好完全反應(yīng),濾液A中滴加鹽酸也沒有氣體生成.
(3)根據(jù)上述實驗①和實驗②和實驗③現(xiàn)象,得出原粉末中一定含有的物質(zhì)是Mg(OH)2;可能含有的物質(zhì)是NaCl、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在5月31日世界無煙日宣傳活動中,某學(xué)生設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置.該裝置中的澄清石灰水可以檢驗香煙燃燒是否有二氧化碳氣體生成.為了使香煙燃燒產(chǎn)生的氣體通過澄清石灰水,活塞應(yīng)向右(填左或右)移動.該同學(xué)認為廢氣中的一氧化碳等可以利用,于是設(shè)計如圖乙裝置除去廢氣中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳(不考慮其他氣體),若進行后續(xù)地探究.其中最合理的裝置是③(填序號,瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.離子的表示方法:在元素符號(或原子團)右上角的標明離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號號在后.“1”省略不寫(填“寫”還是“省略不寫”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列材料中,不屬于合成材料的是( �。�
A.合金B.滌綸C.合成橡膠D.塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.鑒別下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( �。�
選項物  質(zhì)鑒別方法
A黃銅、黃金①觀察顏色  ②滴加鹽酸
B食鹽、純堿①加食醋    ②加水溶解測pH
C羊毛、棉花①看顏色    ②燃燒,聞氣味
D硬水、軟水①過濾      ②加肥皂水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某CO氣體含有一定量的CO2,現(xiàn)用這種氣體來還原Fe2O3,其實驗裝置如下(堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)

請回答下列問題:
(1)B裝置的作用是吸收二氧化碳.
(2)C裝置的作用是檢驗二氧化碳.
(3)E硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3_2Fe+3CO2
(4)貯氣袋G的作用是收集尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.為保證實驗安全,取得預(yù)期實驗效果,養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣.我們應(yīng)掌握正確的實驗操作并遵循化學(xué)實驗的安全規(guī)則,下列做法正確的是ABDEG.
A.實驗前,應(yīng)明確實驗步驟和注意事項,自己設(shè)計的實驗方案,須征得老師同意后再進行操作
B.不準在實驗室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話
C.為了便于觀察,可用手接觸藥品,直接聞藥品氣味,但嚴禁品嘗藥品
D.用碘水或碘酒檢驗火腿腸中是否有淀粉
E.易燃、易爆的藥品要遠離火源,避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上
F.切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,可用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈
G.注意安全用電和節(jié)約用水,離開實驗室前,務(wù)必關(guān)閉電源和水源.

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同步練習(xí)冊答案