5．下列物質(zhì)與空氣混合后遇明火，不可能發(fā)生爆炸的是（　�。�
A．氫氣B．面粉C．氮?dú)?/td>D．天然氣

分析 發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火；物質(zhì)和空氣混合后遇到明火是否發(fā)生爆炸，要看氣體是否有可燃性．

解答 解：A、氫氣具有可燃性，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、面粉具有可燃性，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氮?dú)獠痪哂锌扇夹裕c空氣混合遇到明火不能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)正確．
D、天然氣的主要成分是甲烷，具有可燃性，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查氣體爆炸的條件，掌握可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)室需要用固體氯化鈉配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要用到上面的儀器有BDEG（填字母）．
（2）配制的步驟可以概括為計(jì)算、稱(chēng)量溶解、裝瓶貼標(biāo)簽．
（3）實(shí)驗(yàn)中其他操作都正確，而稱(chēng)量氯化鈉時(shí)，氯化鈉放在天平的右盤(pán)，砝碼放在左盤(pán)（1g以下使用游碼），則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．鈦和鈦合金被譽(yù)為21世紀(jì)最有前景的金屬材料．地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3．濃硫酸處理磨碎的鈦鐵礦（精礦）發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：FeTiO3+3H2SO4═Ti（SO4）2+X+3H2O，在反應(yīng)過(guò)程中，元素的化合價(jià)都不變．X的化學(xué)式是FeSO4；其中FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)是+4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑，ClO2中氯元素的化合價(jià)為（　�。�
A．-1B．+1C．+2D．+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．我校某班同學(xué)使用圖裝置，進(jìn)行CO還原氧化銅的反應(yīng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：A中黑色粉末逐漸變成紅色，B中澄清石灰水變渾濁；反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（2）B處反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（3）在C處放置燃著的酒精燈，目的是點(diǎn)燃尾氣中的CO，防止污染空氣：你還有什么方法也能達(dá)到該目的？用塑料袋（或氣球）收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列除去少量雜質(zhì)的方法中，不正確的是（　�。�
A除去銅粉中鐵粉加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥．
B除去CO2中的CO點(diǎn)燃
C除去氯化鉀固體中的二氧化錳加入足量水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)．
D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量鐵粉充分反應(yīng)后過(guò)濾．
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．C為單質(zhì)；生活中B 和D都可用來(lái)滅火； E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)．它們之間的一部分關(guān)系如圖所示，（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．部分反應(yīng)物或生成物已略去）
（1）寫(xiě)出B和D的化學(xué)式：BH2O，DCO2．
（2）E→A的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（3）C→B的化學(xué)方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（4）B與D反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．小昊用氫氧化鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸和二氧化碳五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)．其中B是人體胃液中含有的酸，B與E反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象．
（1）B物質(zhì)是鹽酸；
（2）A與E反應(yīng)的基本類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)；
（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl═H2O+NaCl；
（4）按游戲規(guī)則，下列能替代D物質(zhì)的是（填序號(hào)）②③．
①銀   ②硫酸   ③氯化鐵    ④氧化銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．A-F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示己知A、B、C、D、E是不同類(lèi)別的物質(zhì)，C俗稱(chēng)純堿，F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出A、D、F的化學(xué)式：AO2，DHNO3或H2SO4，F(xiàn)H2O；
（2）寫(xiě)出C物質(zhì)的一種用途制洗滌劑，C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
（3）圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)．（“-”表示反應(yīng)關(guān)系，“→”表示轉(zhuǎn)化）

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