在配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液時，下列操作失誤，會引起質(zhì)量分數(shù)降低的是
A．用托盤天平稱量5.2克NaCl時，誤將砝碼放在左盤，并使用了游碼
B．用量筒量取水時，面對刻度線俯視凹液面最低處
C．將量筒中的水倒入燒杯時，有少量的水濺出
D．
A 食鹽不純 等
砝碼放反后，會使實際量取的鹽變少，所以質(zhì)量分數(shù)變小，故選A,俯視讀數(shù)，有少量水濺出，都會使實際量取的水偏少，會使質(zhì)量分數(shù)偏大。食鹽不純，會使食鹽的實際質(zhì)量偏少，質(zhì)量分數(shù)就會偏小，故可以填食鹽不純。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

市場上有一種叫“搖搖冰”的罐裝飲料。在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動使它們混合，罐內(nèi)的飲料溫度就會降低。該固體物質(zhì)可能是
A．硝酸銨B．燒堿C．食鹽D．生石灰

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

要將50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液變?yōu)?0%（溶解度允許值內(nèi)），可采用的方法有
A．把溶劑蒸去一半（恒溫）B．把溶劑蒸去25g（恒溫）
C．加入2.5g氯化鈉固體D．加入50g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下列說法正確的是(     )
A．配制步驟為稱量、溶解、裝瓶
B．稱量10g氯化鈉固體，量取90ml水
C．為加快固體溶解，用溫度計攪拌溶液
D．需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、細口瓶

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列液體不能導電的是
A．澄清石灰水B．氫氧化鋇溶液C．蒸餾水D．硫酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（9分）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

（1）30℃時，丙的溶解度是___________。
（2）20℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列的是           。
（3）欲將20℃時丙不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?u>                       （寫出一種即可）。
（4）5℃時，取甲、乙、丙三種固體物質(zhì)各20g分別加入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后得到的溶液，能夠飽和的是_________________物質(zhì)的溶液。又將三個燒杯中的混合物溫度都升高到30℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_______________。
（5）現(xiàn)要配制20℃時70g10%的甲溶液。該實驗的部分操作如下圖所示。

①需要稱取甲的質(zhì)量是________________，稱量時圖A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應該是____________________。
A．左邊的平衡螺絲向左調(diào)B．將游碼向左移動
C．右盤中減少砝碼D．左盤中增加甲
②量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______________（填“偏大”或“偏小”）。
③圖C中用玻璃棒攪拌的作用是________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示裝置，將X滴加到Y(jié)中，U形管中的液面變得左高右低，則X、Y對應的試劑組可能是（   ）

   選項
試劑
A．
B．
C．
D．
X
H2O
H2O
H2O
鹽酸
Y
NaCl
NH4NO3
生石灰
Na2CO3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（2011年山東德州，4題）已知：①向水中加入固體氯化鈉，溶液的密度增大；②向水中加入乙醇，溶液的密度減小；③向鹽酸中加入碳酸鈣，溶液的密度增大。

如下圖所示，將雞蛋放在三種液體中進行實驗，最終雞蛋下沉的是         。（填序號）
導致C中雞蛋沒入溶液的體積發(fā)生變化的原因是
①                               ；
②                              。
推測：一艘滿載貨物的輪船由內(nèi)陸河進入海洋時，沒入水中的體積將         （填增大或減�。�

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)不屬于溶液的是
A．高錳酸鉀溶液B．泥水C．醫(yī)用酒精D．食鹽水

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同步練習冊答案