向FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量的鎂粉，反應(yīng)停止后過濾，向濾出的固體中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，下列說法中正確的是


  1. A.
    濾液中一定含有FeCl2和MgCl2
  2. B.
    濾液中一定含有MgCl2，可能含有FeCl2
  3. C.
    濾液中一定沒有CuCl2
  4. D.
    濾出的固體中一定含有Cu、Fe、Mg
BC
分析：本題可根據(jù)金屬活動順序及物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，采用逐一驗證法進行解答，也可正向理論推斷；首先從濾出的固體能和鹽酸反應(yīng)說明固體中含有鐵或鎂；其次從金屬活動順序及題中給的信息“一定量的鎂粉”進行判斷．
解答：根據(jù)金屬活動順序表知鎂比鐵活潑，鐵比銅活潑，所以加入鎂粉，首先鎂粉和氯化銅溶液反應(yīng)，置換出單質(zhì)銅，如果鎂粉足量可以再繼續(xù)和氯化亞鐵反應(yīng)置換出鐵．
A、濾液中一定含有FeCl2和MgCl2，不正確，因為當(dāng)加入鎂粉過量時，氯化亞鐵會全部反應(yīng)，所以A不正確．
B、根據(jù)金屬活動性順序和加入鹽酸后的現(xiàn)象，濾液中一定含有MgCl2，可能含有FeCl2，說法正確．
C、濾液中一定沒有CuCl2，因為固體中有能和鹽酸反應(yīng)的金屬，說明氯化銅中的銅全部被置換出來了，所以C正確．
D、因為濾出的固體能和鹽酸反應(yīng)，但不能確定和鹽酸反應(yīng)的是鎂還是鐵，故固體中一定含有Cu、Fe、Mg的說法錯誤．
故選BC
點評：本題主要考查了學(xué)生對金屬活動順序表的運用以及半定量（如一定量、過量、少量等）概念的理解和掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?無錫）鐵和銅都能與氯化鐵溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2FeCl3═3FeCl2，Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2
若向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉，反應(yīng)結(jié)束后燒杯中有金屬剩余．下列分析正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

29、金屬和金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用．請回答下列問題：
（1）金屬通常有一些共同的物理性質(zhì)，從如圖可知的金屬物理性質(zhì)有
導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性
．

（2）每年全球鋼鐵的產(chǎn)量是很高的，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來很大損失．鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕，其原因是鐵與空氣中的
氧氣和水
共同作用的結(jié)果．為防止鋼鐵制品的銹蝕，廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護是
洗凈、干燥
（要求兩種方法）．
（3）在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時，某同學(xué)將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸消失，溶液由無色逐漸變成黃色，并有氣泡產(chǎn)生，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O； Fe+2FeCl3═3FeCl2 ；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
．
（4）在活動與探究課上，小明向含有ZnSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中，加入一定質(zhì)量的鎂粉，待其充分反應(yīng)后，過濾，濾液呈無色．他根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷，你認為正確的是
A
（填寫序號）．
A．濾紙上一定有Cu，可能有Zn、Mg           B．濾紙上一定有Zn，可能有Mg、Cu
C．濾液中一定有ZnSO4，可能有MgSO4、CuSO4 D．濾液中一定有MgSO4，可能有ZnSO4，一定沒有CuSO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?通州區(qū)二模）金屬材料和水在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用．
（1）如圖1是水的組成測定的實驗，此反應(yīng)的方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．

（2）水是很好的溶劑．下表是KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度，請回答下列問題：
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
①40℃時，向兩個分別盛有45g KNO3和KCl固體的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，結(jié)果如圖2所示，則乙燒杯中的溶質(zhì)是
KNO3
KNO3
．
②采用任意一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法中正確的是
ACD
ACD
（填字母）．
A．溶劑質(zhì)量可能不變                 B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大
C．溶液質(zhì)量一定增大                 D．可采用升溫或加水的方法
（3）從下圖可知金屬具有導(dǎo)熱性的是
A
A
．

（4）鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕，其原因是鐵與空氣中的
氧氣和水
氧氣和水
共同作用的結(jié)果．為防止鋼鐵制品的銹蝕，廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護是
擦干或涂油
擦干或涂油
（要求一種方法即可）．
（5）在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時，某同學(xué)將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸消失，溶液由無色逐漸變成黃色，并有氣泡產(chǎn)生，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
、
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
．
（6）小明向含有FeSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中，加入一定質(zhì)量鎂粉，待充分反應(yīng)后，濾液呈淺綠色．根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷，你認為正確的是
AD
AD
（填寫序號）．
A．濾紙上一定有Cu，可能有Fe，一定沒有Mg
B．濾紙上一定有Fe，可能有Mg、Cu
C．濾液中一定有FeSO4，可能有MgSO4、CuSO4
D．濾液中一定有MgSO4、FeSO4，一定沒有CuSO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知Fe、Cu都能與FeCl3發(fā)生反應(yīng)：2FeCl3+Fe=3FeCl2，2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2，向CuCl2和FeCl3的混合溶液中，加入一定量的鐵屑，充分攪拌使之反應(yīng)，下列對反應(yīng)后物質(zhì)的判斷錯誤的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

已知Fe、Cu都能與FeCl3發(fā)生反應(yīng)：2FeCl3+Fe=3FeCl2，2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2，向CuCl2和FeCl3的混合溶液中，加入一定量的鐵屑，充分攪拌使之反應(yīng)，下列對反應(yīng)后物質(zhì)的判斷錯誤的是


  1. A.
    若反應(yīng)后溶液中含有FeCl3，則一定還含有FeCl2、CuCl2，且無固體物質(zhì)剩余
  2. B.
    若反應(yīng)后溶液中含有FeCl2、CuCl2，則無固體物質(zhì)剩余或剩余固體中只含Cu
  3. C.
    若反應(yīng)后溶液中含有FeCl2，則剩余固體中只含F(xiàn)e
  4. D.
    若反應(yīng)后溶液中只有FeCl2，則剩余固體中只有Cu或Cu、Fe都有

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案