維生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力.
①取3片維生素C壓碎后溶于10mL水中過濾,取少量濾液向其中滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液變紅,說明維生素C的水溶液是
性.
②維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,高溫時(shí)易被破壞,請你想一想,如何食用黃瓜,才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C.
分析:顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色;
維生素C在低溫、酸性的環(huán)境中比較穩(wěn)定.
解答:解:①維生素C的水溶液能使石蕊試液變紅色,說明維生素C的水溶液顯酸性.
故填:酸.
②因?yàn)榫S生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,高溫時(shí)易被破壞,所以食用黃瓜時(shí)最好是加醋涼拌.
故填:加醋涼拌.
點(diǎn)評:人體需要多種營養(yǎng)素,只有合理搭配膳食,才能夠吸收各種營養(yǎng)素,促進(jìn)身體健康發(fā)展.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

32、人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)就會患壞血病,哥倫布探險(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此而死亡.右圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分.請你回答:
(1)“Vc”中含有
3
種元素.
(2)若正常青少年每天對“Vc”的最低需要量為40mg.
①當(dāng)“Vc”完全來自右圖的“維生素C”時(shí),每天至少服用
2
次;
②當(dāng)“Vc”完全來自某種新鮮蔬菜(每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg)時(shí),每天至少應(yīng)食用這種蔬菜
333.3
g.
(3)維生素C主要存在于蔬菜、水果中,維生素C在有食醋的環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫下容易被破壞,請想一想,如何才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C?
涼拌、生吃、加醋等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、食物主要營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、無機(jī)鹽、維生素、水等六大類.某品牌奶粉包裝上標(biāo)出的配料如下:①白砂糖 ②乳酸亞鐵 ③維生素C ④蛋白質(zhì)等.請回答:
(1)該產(chǎn)品配料中能產(chǎn)生能量的物質(zhì)是
①④
,可以補(bǔ)充鐵元素的物質(zhì)是
.(填編號)
(2)蛋白質(zhì)是重要營養(yǎng)物質(zhì),下列食品能提供豐富的蛋白質(zhì)的食品有
C
.(填編號)
A.大米        B.豬油        C.魚        D.蘿卜
(3)維生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力.取3片維生素C壓碎后溶于10mL水中過濾,取少量濾液向其中滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液變紅,說明維生素C的水溶液是
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

維生素C主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育.增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力.維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,它是由
3
3
種元素組成的,每個分子中共有
20
20
個原子,其中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為
3:4:3
3:4:3
,維生素C的相對分子質(zhì)量是
176
176

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

維生素C 主要存在于蔬菜、水果中,其化學(xué)式為C6H8O6,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力.近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.根據(jù)維生素C化學(xué)式進(jìn)行以下計(jì)算:
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量
176
176

(2)維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比
9:1:12
9:1:12

(3)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求:寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù).)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

維生素C主要存在于蔬菜、水果中.它是無色晶體、易溶于水,水溶液呈酸性.它的化學(xué)性質(zhì)較活潑,遇熱、堿和重金屬離子容易分解.試回答:物理性質(zhì)
維生素C是無色晶體、易溶于水
維生素C是無色晶體、易溶于水
;化學(xué)性質(zhì)
水溶液呈酸性,遇熱、堿和重金屬離子容易分解
水溶液呈酸性,遇熱、堿和重金屬離子容易分解

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